* * * * * * 解决问题 1、结合旅游团住宿问题,经历小组合作设计、交流、讨论住宿方案的过程。 2、能灵活运用学过的知识解决生活中的现实问题,并能表达解决问题的方法和思考过程。 3、获得与同伴合作解决问题的成功体验,感受数学与生活的密切联系。 教学目标 某旅游团30人到宾馆住宿。 住宿标准 2人间 3人间 4人间 120元 150元 160元 观察情境图,说一说你发现了什么? 某旅游团30人到宾馆住宿。 住宿标准 2人间 3人间 4人间 120元 150元 160元 小组合作,帮助导游设计几个住宿方案。 设计方案时需注意问题: (1)男、女要分开住。 (2)考虑余数别的问题。 (3)一个房间住1人也要按全价付费。 方案1:选择2人间。 男:13÷2=6(间)……1(人) 6×120+120=840(元) 女:17÷2=8(间)……1(人) 8×120+120=1080(元) 所花钱数是:840+1080=1920(元) 方案2:选择3人间。 男:13÷3=4(间)……1(人) 4×150+150=750(元) 女:17÷3=5(间)……2(人) 5×120+120=900(元) 所花钱数是:750+900=1650(元) 方案3:选择4人间。 男:13÷4=3(间)……1(人) 3×160+160=640(元) 女:17÷4=4(间)……1(人) 4×160+160=800
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