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高一年级政治学科必修1第三单元 课时:1课时 制作人:王连生 校审:帅晓敏 时间:2016.11.14
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
第三单元 收入与分配
第七课第二框 《收入分配与社会公平》
班级: 姓名:
一、学习目标??
1、识记效率、公平的含义;效率与公平的辩证关系。
2、理解合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。
3、理解我国当前正确处理效率与公平关系的政策措施。
二、学习重难点
1、社会公平的重要体现。
2、处理好效率与公平的关系问题。
三、学法指导
自主学习,小组合作探究
四、问题导学 自主预习
知识点一、社会公平的重要体现
1、公平的含义:
2、坚持收入公平分配的意义:
3、如何实现社会收入分配的公平?
(1)制度保证:
(2)重要举措:
知识点二、兼顾效率与公平
1、什么是效率?
2、效率与公平的关系:
3、正确处理效率与公平的关系
五、 小组讨论 合作探究
招聘启示:
现在电脑城A店和B店均要招聘一批推销员,推销中学生学习软件,我们来看看他们各自的招聘要求和报酬。
1.电脑城A店现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:30元/天。
2.电脑城B店现要招聘一批推销员,推销中学生学习软件。要求:会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:底薪10元/天,每推销出一套学习软件可抽取10元佣金。
招聘启事1与招聘启事2对比
A店:30元/天
B店:底薪10元/天,每推销出一套学习软件可抽取10元佣金
探究一:
(1)如果你是老板,你会采取哪种分配方式?为什么?
(2)如果你是应聘者,你更愿意到哪家店工作?为什么?
(3)此探究给我们什么启示?
探究二 :
电脑城A店和B店后来合并成立了电脑公司近五年来,该公司的产值平均每年增长11%左右,企业利润平均每年增长20%左右;与此同时,企业职工的工资增长缓慢,平均每年增长5%左右。
(1)如果上述趋势发展下去,会给该公司和职工带来什么不利影响?
?
?
?
(2)该公司在分配方面应该作出哪些改变?
探究三:
后来,新的领导上任后,积极改革不合理的公司分配制度,大幅度提高一线职人的劳动报酬。从此,企业内部的关系又变得和谐了,工人的工作积极性高涨,纷纷为公司的发展献计献策,公司又红火起来。
(1)结合材料分析,该公司经济效益的变化说明了什么?
(2)结合所学知识,该公司的经历有何启示?
五、思维导图
六、达标检测
1、近年来,我国城乡居民收入在稳步增长的同时,城乡、地区、行业之间的收入差距呈拉大趋势,分配不公问题已引起全社会广泛关注。从经济生活角度分析,要维护和实现社会公平,就必须( )
①坚持社会主义的基本经济制度,大力发展生产力? ②要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度??③着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制??④扩大就业,加快社会保障制度建设
A.①②???? B.③④?? ? C.②③④?? ? ?D.①②③④
2、孔子说:“不患寡而患不均。”现在看来,孔子的话与我国现行分配原则相比较,其缺陷在于( )
A.不注重实现共同富裕 ???? ? B.不注重社会公平????
C.违背了等价交换原则???? ? D.不注重效率
3、十七大报告指出:“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。”以下有利于再分配中实现社会公平的措施有( )
?①提高增值税率 ②提高最低工资标准 ③实行超额累进税率 ④完善社会保障制度
A.②③??? ??B.③④????? C.①④????? D.②④
4、关于社会公平的理解,正确的是( )
A.社会成员收入要平均?????? B.要充分保护生产要素所有者的收益权
C.要消除社会成员之间的收入差距 ?D.要将收入差距控制在合理的范围内
5、对效率的理解不正确的是( )
A.效率是经济活动中投入与产出的比率??
B.要效率就不能讲公平
C.效率表示资源有效利用的程度? ????
D.效率提高就是资源的节约和社会财富的增加
七、学习反思
预习中不明白的弄清楚了吗?你还有哪些问题没弄明白?
1、 如果你是老板,你会采取哪种分配方式?为什么? 学生回答 阐述理由: A店老板的分配方式不能激发应聘者的工作积极性,每天的工资是固定的,所以干多干少一个样,
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