英语人教版九年级全册Unit10 Section B（1a-1d）.docVIP

Unit10 Section B（1a-1d） 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词：empty basic, exchange, go out of one’s way, You’re supposed to … You’re not supposed to… It’s impolite to … You shouldn’t … 3) 提高学生的听力水平。 4）培养学生的阅读能力，理解关键词和短语的能力。 2. 情感态度价值观目标： 1）通过对一些国家的风俗习惯和饮食文化。餐桌礼仪的了解，进一步提高学生对文明生活的认识。 2）通过学习了解各国的基本礼仪。 3）培养学生良好的合作能力和良好的行为习惯。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 掌握本课时出现的生词及用法。 2) 进行听力训练，提高综合听说能力。 3）阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。 2. 教学难点 1. 运用所学内容谈论餐桌礼仪。 2. 在听的过程中获取有用的信息。 三、教学过程 Ⅰ. Warming- up and revision 1. Daily greeting. 2. Check the homework. 3. 让学生展示“哥伦比亚和瑞士的礼仪”的短文。对于好的给予鼓励。 Ⅱ. Lead in 利用大屏幕展示一些国家吃饭的情景，或一些在餐馆吃饭的图片，