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- 2019-08-22 发布于天津
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第二课第一节第二框以公有制为主体多种所有制经济共同发展课型新授课课时课时目标和要求知识与技能使学生掌握我国现阶段几种主要的非公有制形式我国以公有制为主体多种经济成分共同发展的必然性初步培养学生一切从实际出发实事求是的思想方法过程与方法通过设疑质疑解疑的过程培养学生的逻辑思维能力通过师生互动生生互动等方法让学生掌握分析解决实际社会问题的能力通过调查式作业培养学生主动探究意识和自主学习调研的能力态度情感价值观通过本课的学习使学生树立起走建设有中国特色的社会主义道路的坚定信念培养学生发展国家经济增强国
第二课第一节第二框以公有制为主体、多种所有制经济共同发展
课型新授课课时1课时
目标和要求
知识与技能:使学生掌握我国现阶段几种主要的非公有制形式;我国以公有制为主体、多种经济成分共同发展的必然性。初步培养学生一切从实际出发、实事求是的思想方法。
过程与方法:通过设疑、质疑、解疑的过程,培养学生的逻辑思维能力;通过师生互动、生生互动等方法,让学生掌握分析、解决实际社会问题的能力;通过调查式作业培养学生主动探究意识和自主学习、调研的能力。
态度、情感、价值观:通过本课的学习,使学生树立起走建设有中国特色的社会主义道路的坚定信念,培养学生发展国家经济、增强国家国力的理想。
教学重点:我国以公有制为
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