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第十课法律伴我们成长 第（2）节 我们与法律同行 大 纲 要 求 教学目标： 知道学会依法办事的原因、定义及怎样依法办事。 懂得树立法律信仰的原因。 知道道德与法治的关系。 教学重点： 学会依法办事。 知道怎样运用合理合法的方式与侵权行为作斗争。教学难点： 树立法律信仰。 一、创设情境，导入新课 二、新课讲解 国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。那么，生活在法治社会的我们应该怎样去做？我们怎样才能做到依法办事？怎样树立法律的信仰？今天让我们一起走进第十课第2节《我们与法律同行》 案 例 分 析(1) 小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。一天，小宇放学回到家，爸爸又喝的酩酊大醉，对小宇的妈妈破口大骂，小宇很害怕······ 想 一 想 1、小宇应该怎么做？为什么？ 2、假如你遇到这种情况，你会 怎么办？ 小 组 讨 论 请从下面的做法中选择并说明理由。 1、小宇忍无可忍和妈妈