【同步练习】《小鸵鸟和小山鹰》（教科版）.docxVIP

《小鸵鸟和小山鹰》同步练习 育华中学 付老师 基础知识达标 基础知识达标 一、给下面的字选择正确读音。 壳（kē ké）翔（xáng xiáng）避（bì dì） 适（shì sì） 值（zhí zí）豪（háo hāo） 够（gòu guó） 夺（duó dō） 二、给多音字组词。 长cháng? ? zhǎng?? 壳ké? ?qiào??? 三、填空。 十（ ）十（ ） 扬（ ）避（ ） 精心（ ）（ ） 飞翔的（ ）（ ） 四、根据词语的意思写出适当的词语。 （1）发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件。（ ） （2）爱慕，钦慕，希望自己也有。（ ） （3）十分完美，毫无欠缺。（ ） （4）值得自豪的人或事物。（ ） 五、填空。 鸵鸟妈妈对小鸵鸟说： “我们的翅膀（ ）不能飞翔，（ ）也用不着那么（ ），我们有一双长得很长又十分有力的腿, 适合奔跑，这是我们值得（ ）和（ ）的啊! ” 课后能力提升 课后能力提升 阅读训练： 骄傲的青蛙 有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。 有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候