师资队伍建设专业带头人的培养骨干教师的培养兼职教师队伍建设.pptVIP

工程测量与监理专业 人才培养模式改革 一 专业课程改革 二 师资队伍建设 三 校企合作 四 实践教学条件建设 五 社会服务能力建设 六 汇报提纲 项目资金使用情况 七 人才培养模式改革 一 专业课程改革 二 师资队伍建设 三 校企合作 四 实践教学条件建设 五 社会服务能力建设 六 汇报提纲 项目资金使用情况 七 （一）人才培养模式改革 乔泰 人才培养模式改革 一 专业课程改革 二 师资队伍建设 三 校企合作 四 实践教学条件建设 五 社会服务能力建设 六 汇报提纲 项目资金使用情况 七 （二）专业课程改革 课程结构 分析 行业技术专家 职业研发专家 专业教学团队 专业调研 项目评估 颁布实施 专业调研报告： 人才需求、工作岗位、培养目标与方向 资深专业教师 行业技术专家 资深专业教师 行业技术专家 教务处 工作任务 分析 课程内容 分析 任务与职业能力分析： 工作项目、工作任务、职业能力 专业课程： 课程设置、指导性教学文件、教学保障条件 经过与内蒙古乔泰国土勘测技术有限公司等企业进行广泛的深入的企业调研、组织召开企业专家委员会讨论研究以及毕业生的跟踪调查，根据工程测量与监理专业的毕业生主要就业岗位、职业能力要求，对课程体系进行修改。