瓜洲中学教科研论坛主题预设-管理系统.docVIP

PAGE7 / NUMPAGES8 瓜洲中学教科研论坛主题预设（二） 关于教师专业发展的校本认识与策略 （一）校本认识 目标追求：形成价值认同；塑造良好形象；优化发展策略。 1．时代背景：今年教师节前夕，习近平总书记到北京师范大学看望和慰问教师时，对广大教师提出了做一个“四有”好老师的要求：即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，这也是对教师专业发展提出了新挑战、新期待。 当今，在全面落实学校“立德树人”教育目标，践行“以人为本，多元发展”的办学理念，深入推进素质教育、课程改革进入深水区、促进学校多元特色发展、提高学生核心素养的大背景下，如何真正找出一条“轻负高质”的办学之路，