农林气象学1第一章引论.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于湖北
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第一节 气象学、气候型的研究对象、任务和简史 气象学、气候学与自然地理学、水文水资源、环境生态学和区域地理等有密切的依存关系,在教学中还应注意为这些有关后续课程奠定必要的基础。 三、气象学与气候学的作用 ◆行:古代的南船北马,沙漠之舟是骆驼;现代交通工具,“脚踏实地”的陆地工具,“提心吊胆”的航空交通等等。 16世纪初,欧洲一些国家曾组织船队装运马匹运往美洲大陆,因为美洲大陆在被发现前,那里没有马。从欧洲航行到美洲,要越过辽阔的大西洋,当船队沿着北纬30o附近的大西洋航行时,时常会遇到一点风都没有的海域,在那里大海像死一般的寂静。这时靠风推动的帆船只得停在那里,有时一停就十天半个月,马匹因吃不到清草、淡水而病倒、死亡,成批成批地扔到海里。这种情况在南纬30o附近的海面也曾发生过。于是,人们给这些区域起了一个比较古怪的名字:“马纬度”。那时的海员们一听到这个名字,都会面有惧色。无论是航海探险家麦哲伦还是贩运马匹的商人,当时他们并不知道为什么地球上有些地方老是吹东南风,而有的地方又总是连一丝风都没有? 第二节 气候系统概述 一、大气圈概述 含量平均不到百万分之一 分布:在10~55km的气层中,20~25km处含量达最大值,形成臭氧层。在水平方向上一般是由赤道向两极增加。最大值出现在春季,最小值出现在夏季。 作用:它能强烈吸收紫外辐射[对于紫外线的短

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