3.3 第1课时　对微生物的抵抗A本.pptVIP

* * * * 第3章　人的健康 浙教版 3．3　身体的防卫 第1课时　对微生物的抵抗 1．人体的防卫包括两方面的内容： (1)____病原体侵入人体；(2)____已侵入人体内的病原体。 抗传染免疫包括：①非特异性免疫：能对____病原体产生免疫防御作用；②特异性免疫：只能对____的病原体或异物起免疫作用。 2．特异性免疫包括：(1)体液免疫：由______________产生抗体，再由抗体来完成的免疫反应；(2)细胞免疫：由_______________直接(释放淋巴因子)对抗被病原体感染的免疫反应。 防止 抵抗 多种 特定 B淋巴细胞 T淋巴细胞 3．抗原：能引起人体产生抗体的物质， 包括__________和_______________。 4．抗体：B淋巴细胞在抗原刺激下所产生的________________， 能使___________凝集，中和____。 病原体 大分子异物 特异性蛋白质 病原菌 毒素 1．(4分)在抵御病原体感染时，保卫人体健康的第一道防线是( ) A．免疫器官 B．皮肤和黏膜 C．体液中的杀菌物质 D．淋巴细胞 2．(4分)(2017·金昌)下列结构或物质中，属于特异性免疫的是( ) A．皮肤 B．抗体 C．黏膜 D．杀菌物质 B B 3．(5分)如图所示反映了人体内的哪项生命活动( ) A．细胞吸水 B．免疫反应 C．受精过程 D．反射活动 B 4．(5分)下列各种生理作用中，属于非特异性免疫的是( ) ①体液中的杀菌作用　②吞噬作用　③免疫细胞产生抗体　 ④皮肤和黏液的屏障作用　⑤黏膜的杀菌作用 A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤ C 5．(4分)(2017·盐城)得过麻疹的人一般以后不会再得，是因为体内存留有( ) A．抗原 B．吞噬细胞 C．抗体 D．溶菌酶 6．(5分)下列有关抗体的叙述错误的是( ) A．抗体是由淋巴细胞产生的 B．抗体是一种蛋白质 C．一种抗体能消灭多种抗原 D．抗体是在抗原物质侵入人体后产生的 C C 7．(5分)(2017·营口)下列关于人体内抗原与抗体关系的说法不正确的是( ) A．抗体与抗原结合后，还需吞噬细胞才能将抗原消除 B．当抗原侵入人体时，淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质 C．一种抗体可针对多种抗原作用 D．当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力 C 8．(8分)(2017·衢州)当侵入人体的病原体超过人体的抵抗力时， 就会引发疾病。 (1)小柯用漫画表示人体受到某种病原体感染时，发生的免疫反应(如图)， 当①侵入人体后，刺激B淋巴细胞产生____，从而获得相应的免疫力。 抗体 (2)如果人体自身免疫力低，侵入人体的①会大量繁殖引发感染。今年3月以来许多学生因感染诺如病毒而得了“诺如病毒感染性腹泻”，该病具有极强的传染性。从传染病流行的环节看，患病孩子属于__________。 传染源 一、选择题(5×6分＝30分) 9．(4分)(2017·连云港)乙型肝炎是一种由乙肝病毒引起的传染病，接种过乙肝疫苗的人能抵抗乙肝病毒的侵袭，其原因是( ) A．他们体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗体 B．他们体内产生了能抵抗乙肝病毒的抗原 C．他们已获得了非特异性免疫的能力 D．乙肝病毒已不能再次侵入他们的体内 A 10．(4分)人体非特异性免疫功能在病原体感染时，参与范围广，发挥作用快，是抗感染的第一道防线和预防疾病的主力军。在病毒、细菌等还没有特效药物治疗的情况下，提高人体非特异性免疫的水平是非常重要的。下列不属于非特异性免疫的是( ) A．干扰素抵制肝炎病毒 B．接种卡介苗预防结核病 C．皮肤防止细菌侵入人体 D．唾液中溶菌酶杀死细菌 B 11．(2017·通辽)如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示，下列说法正确的是( ) A．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线 B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线 C．两幅图均表示保卫人体的第一道防线 D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫 D 12．(2017·广东)提倡母乳喂养的重要原因之一是( ) A．母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 B．母乳内有多种抗原，属于特异性免疫 C．母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫 D．母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫 A 13．(2017·东营)长期使用克霉唑乳膏治疗足癣，药效会逐渐下降， 原因是( ) A．药物的使用量过少或药效不稳定 B．药物使病原体慢慢产生了抗药性变异 C．少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖 D．病原体经过长期努力适应了有该药物