牢记《中小学生守则》主题班会.docVIP

牢记《中小学生守则》主题班会 一、活动目的 1、坚持“文化引领，特色强班”的理念，联系“百花班”实际学习并践行新《中小学生守则》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助本班学生树立理想信念，养成良好行为习惯。 2、?通过活动提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 二、?活动准备： 1、《守则》人手一份 2、班主任和同学共同制定活动方案，民主推选主持人 三、活动过程 (一)班主任谈话导入： 　　同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只有坚持才能养成。新的《中小学生守则》，能够帮助我们小学生养成良好的行为习惯，做一名合格的小学生。对于新的《中小学生守则》有的同学已经会背了。但是，枯燥的死记硬背是缺乏生命力的，只有和我们6.3班的班级生活联系起来，才会内化成每个同学的自觉意识，更好地促进每个同学的健康成长。现在请孙梁惠、田亚烯两位同学主持这次活动。? （二）.开场语： 主持人：和着欢乐的节拍 踏入美丽的余庆小学 我们来自四面八方 我们有着不同的个性 应着一种缘分走进了六年级三班， 组成了一个团结友爱的温馨家园。 没有规矩不成方圆， 规则，让生活更美丽！我们都是规则中成长，????????????????????????????? 因为有了规则，让我们成长得更健康； 不管我们曾经有过多少埋怨， 不管我们曾经有过多少不满， 不管我们曾经有过多少悲伤， 我们还是不断的笑着，哭着，然后长大成熟。 我们的班级在新规则的指导下，焕发出了新的活力，取得了可喜的成绩。一路走来，我们的足迹坚实和有力。下面我宣布，无棣县第二实验学校六年级三班学习新《中小学生守则》主题班会现在开始！ （三）.说一说：我们是如何学习并践行新《守则》的？ 1.团结的力量。 主持人：记得邓中夏说过：“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。”这充分说明了团结的重要性。什么是团结呢？舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。 画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。” 将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。 我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。 那么，既然谈到了团结，那我们就来回忆一下我们一起走过的岁月中那些团结互助的事情吧。 我们的中队名称是“快乐蚂蚁”中队，“小蚂蚁”最让人佩服的一点就是“团结互助”，我们六年级三班就是这样一个团结的班集体。说??一说我们身边的故事： 我们班的各科教学成绩名列前茅；我们的广播操成绩遥遥领先；我们一直是学校的规范化示范班；我们班的篮球比赛，获得了第一名……这都离不开团结。团结究竟是多大的力量呢? 下面，有请我们班的运动员杨淑悦同学为我们带来运动会的精彩故事。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 相信大家都听过“团结就是力量”这首歌，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。 同心山成玉，协力土变金！不论在什么时候，不论是什么角色，只要在同一个场合、同一件事，团结一心是重要的。 我们在班篮球赛上，运动员们在场上努力拼搏，互相掩护、传球。虽然有时候会不进或接不到球，但是，我们是积极配合的，并不为一己私利而自己占着球，自己投球。场下的啦啦队也卖力的喊着，用她们响亮的声音鼓励着我们，让我们场上的运动员更加热血沸腾，努力奋斗！在我们下场的时候，同学们总是热心地给大汗淋漓的运动员们递上一瓶水，补充水分。这是什么？这就是团结。在这里面少了谁都不行！如果没有从娇瑞、马心茹，进球的机会就很少；如果没有张洪菲、张晓芸，又让谁来抢球？如果没有啦啦队，又有谁来给我们鼓劲？所以，这其中少了谁都不行，每一个人，都如千斤重！ 我们就像这美丽的彩虹一样，只有团结在一起，才会绽放属于大家的灿烂光芒！ 为了共同的目标就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹般耀眼而美丽的七彩之光！ 谢谢大家！ 2.友爱的温暖。 主持人：一个班级里，来自同学间的友爱也是十分重要的部分，温暖的友情帮我们携手共创明天！ 下面，请蒋宜君同学为我们讲述我们班的友爱故事。 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是蒋宜君。 一年四季，春夏秋冬。转眼间，我与在场的同学和张老师已经共同度过将近六年了。六年！其中发生的故事多得像天上的星星，谁也数不清。不过，在我们这个友爱的大家庭里，遇到任何困难的事情，大家都会一起度过。一个同学生病了，全班六十五双手送来温暖，一个同学受伤了，全班六十五个人都为他担忧。就是这样，全班六十六个同学心与心紧紧地连在一起，为了班级的荣誉，在各项活动中英勇奋战，取得了一项又一项的好成绩。 记得那是发生在今年班级篮球赛上的事：操场上，喊声震天，正在进行一场篮球比赛。我们班