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原住民族委員會文化園區
第八屆全國大專院校原住民族樂舞競賽實施計畫(草案)
壹、計畫緣起
台灣原住民族文化向來有其獨特性與差異性,本局為讓更多學生認識原住民族文化,並推動原住民族動態藝術文化教育,以期建構多元文化知能,本局基於本項活動能延伸到每個學校推廣(動),賡續辦理,期能藉由本項活動之舉辦,促使各大專院校之青年學子在求學過程中,間接建立認識原住民族文化傳承與學習包容多元文化之理念。
全國大專院校原住民族樂舞競賽,辦理至今,深獲各界及學校好評,為期各校學生得以充分演練並學得文化內涵,本局允諾酌予補助經費,希望透過不同族群的演出互相觀摩與切磋,及不同族群文化得以相互認識,讓本項計畫真正達到實質的意義,進而達到推動目的。
今年第八屆全國大專院校原住民族樂舞競賽計畫活動,希望鼓勵本會輔導之資源中心、原民中心、研究中心、原住民社團積極踴躍參與是項原住民族樂舞競賽活動,並規劃於決賽活動中規劃「參賽隊伍心得分享」活動及委員評論,期望參賽隊伍可以與其他參賽團隊分享參加本活動心得互動交流。
貳、計畫目的
一、落實大專學生對原住民族樂舞文化的傳承學習與推廣教育。
二、促進全國大專院校學生對原住民族動態藝術文化之認識。
三、體驗台灣原住民族傳統文化藝術之美,建構多元文化視野。
四、推動原住民族樂舞文化工作,促進學習並尊重多元文化。
參、指導單位:
原住民族委員會、教育部
肆、主辦單位:
原住民族委員會文化園區管理局
伍:協辦單位:國立中山大學、天主教輔仁大學、參賽大專院校(課指組、原民中心)、財團法人原住民族文化事業基金會、原住民族電視台。
陸、報名時間:(暫訂)即日起至103年4月30日止逕寄
報名窗口由本案承攬委外廠商:阿爾泰管理顧問公司
聯絡窗口:曹小姐
電話:07-3802238
e-mail:arrt.yu@
地址:高雄市三民區大昌一路303-1號2樓
柒、活動內容:
一、競賽活動:初賽、決賽。
二、參賽團隊心得分享:期望參賽隊伍可以透過活動相互分享參加事項活動心得,讓這活動不僅僅是競賽活動,更有原住民族文化深層面傳承與創新的意涵。
三、未來展望檢討會:決賽活動後一個月內邀請委員及所有參賽學校召開競賽活動後檢討會。
四、辦理參加活動滿意度調查成果報告。
捌、競賽時間:預定5月份舉行初、決賽
一、初賽:分北、南區舉辦。
南區:103年5月 10日(星期六)
北區:103年5 月17日(星期六)
二、決賽:103年 5月24
玖、競賽地點: (暫訂)
一、初賽分南北區(二梯次):以南、北區大專院校現有室內活動中心或演藝廳為主。
(一)南區初賽(第一梯次):高雄市國立中山大學逸仙館
(二)北區初賽(第二梯次):新北市輔仁大學中美堂
二、決賽:暫定以園區娜麓灣樂舞劇場為決賽場地。
三、競賽活動後檢討會:活動結束後1~2個月內假台北本會會議室召 開
拾、參加方式:
一、以各校組成一隊為原則。
二、各校參加人員最少15人,最多以不超過32人為限,學生無族群限制,每人只能代表一所學校出賽。
三、單一性別學校得跨校組成競賽隊伍,惟以一校為原則,且跨校人數不得超過以該校報名人數之1/3。
拾壹、競賽方式:
一、初賽辦理方式:分南、北區舉行
其分區方式如下:
(一)南區 (第一梯次):由台東縣及彰化縣以南等地區學校。
(二)北區 (第二梯次):由花蓮縣、台中縣(市)及南投縣以北等地區學校。
三、決賽進行方式:決賽流程。
(一)第1天:參賽隊伍進行彩排。(上午開始依公告順序)。
(二)第2天:決賽競賽-傳統樂舞及創新樂舞競賽活動、參賽團隊心得分享影片欣賞、評審委員講評及頒獎活動。
四、其分區方式如下:
(一)南區:由台東縣及彰化縣以南等地區學校。
(二)北區:由花蓮縣、台中縣(市)及南投縣以北等地區學校。
五、評分方式:
(一)初賽:採傳統及創新分項計分排名,南、北區各錄取6隊進入決賽為原則。
(二)決賽:採傳統及創新分項計分排名,分別核計名次及獎項。
(三)總冠軍:傳統與創新加總成績最高者為總冠軍,同分者以傳統歌舞高者為優先。
(四)參賽隊伍得以台灣原住民族各族群中之傳統樂舞及創新樂舞各取一項舞碼,每一舞碼演出時間依10分鐘至12分鐘為限。
(五)競賽樂舞除創新樂舞外,傳統樂舞人聲及樂器必須現場演唱奏。
(六)各團隊近三年曾獲冠亞軍之舞碼,以不重複參賽為原則。
拾貳、評審方式:
一、評審遴聘:為期競賽之公正性與代表性,由主辦單位邀請具原住民樂舞文化藝術專長之專家、學者及相關藝術表演工作者組成評審小組。
二、評審辦法:
(一)傳統樂舞:其內容具原住民族傳統歌舞內涵為評分範
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