广东省2017年中考数学温习 第三章节 函数及其图象 第14课时 函数的综合应用讲义.pptVIP

* 第14课时函数的综合应用 ? B D 3.（2015·青岛市）如图，正比例函数y1=k1x的图象与反比例函数y2=k2x 的图象相交于A，B两点，其中点A的横坐标为2，当y1＞y2时，x的取值范围是（ ） A．x＜-2或x＞2 B.x＜-2或0＜x＜2 C.-2＜x＜0或0＜x＜2 D.-2＜x＜0或x＞2 4．已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，且关于x的一元二次方程ax2+bx+c-m=0没有实数根，则下列结论中正确的有（ ） ①b2-4ac＞0 ②abc＜0 ③m＞2 A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 D D 5.（2015·泰安市）在同一平面直角坐标系中，一次函数y=-mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可能是（ ） C 考点一：函数图象的数形结合 灵活把握各种函数的图象和性质，能够确定同一平面直角坐标系中图象的情况和实际问题中函数的简单应用；能够结合函数图象解决函数与方程组、函数与不等式的相关问题. 考点二：一次函数与反比例函数的结合 ? 【例 1】 汽车以60 km/h的速度在公路上匀速行驶，1 h后进入高速公路，继续以100 km/h的速度匀速行驶，则汽车行驶的路程s（单位：km）与行驶的时间t（单位：h）之间的函数关系的大致图象是（ ） 分析：汽车以60 km/h的速度在