大家的事情大家做课件.pptx

人教版小学四年级《品德与社会》（上册）第四单元 第4课“大家的事情大家做”南大港第二完全小学 滕文霞大家说一说：1、为什么三个和尚一开始都不去挑水？2、后来他们为什么又去主动挑水了？3、他们明白了什么？我们又能从中受到什么启示呢？故事续编·这三个和尚今后还会遇到哪些问题？·他们会如何解决呢？启示：生活在集体中，我们每个人都要从集体的利益出发，不要只想着个人，因为一旦集体的利益受损，个人的利益也不会保全。古人云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”由这个故事，反观我们自己，你不觉得我们跟那三个和尚有很多相似之处吗？这样的事情谁来做？ 我们在日常生活中，也常常会遇到这样一些事情，它们虽然涉及家家户户的利益，但似乎不在自己的职责范围之内，于是大家都等着让别人来管一管。于是就出现了下面的画面：排除的污水臭气熏天厚厚的积雪无人清理楼道一片漆黑讨论·这些事与这些说话的人没有丝毫关系吗？·如果谁也不出面处理，会有什么后果呢？最终损害的是谁的利益？·这些事到底应该由谁来做呢？·如果是你，你会怎么做？为什么？我们都是社会的一员 社会是大家的社会，社会上的一些事情就是大家的事情，生活在这个社会的每个人都有义务去完成它。这就是我们每个人都要有的社会责任感。说一说：1、路修好了，这是谁的功劳？从中受益的又是谁？2、通过这个故事，你的脑海中能浮现出哪些至理名言？读一读、记一记·人多力量大·团结就是力量·众人拾柴火焰高·人心齐，泰山移这些力量的源泉就是： 社会责任感小记者在行动 在生活中还有哪些事情是集中大家的力量做的呢？我们去观察、访问一下。社会小实践 看看身边有什么事情我们小学生可以做，想一想，你打算怎样为我们美丽的家乡和校园贡献自己的一份力量呢？赶紧说一说吧！温馨提示：“我会（ ），这样就能让（ ）变得越来越（ ）” 或“我会（ ），这样就会为（ ）”。我们身边的志愿者 如果我们每个人都能为他人、为社会尽一份力的话，就可以让有困难的人得到帮助，使这个社会更加美好，自己也会从中感受到快乐和有意义。我们身边就有许多人，他们不计报酬，自愿为他人和社会提供服务和帮助。他们是我们学习的榜样！到贫困山区支教的大学生义务植树的绿色使者社区里免费为群众理发的爱心传递者博物馆里的义务讲解员“螺丝钉”精神 机器由于许许多多的螺丝钉的联结和固定，才成为一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可低估的。我愿永远做一个螺丝钉。 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。 ——雷锋 年满十四周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织了。我们长大了也要当个志愿者。社会责任无私奉献美好人间