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- 2019-08-10 发布于浙江
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班组 创建安全标准化班组的目的 实现5化 “安全管理目视化、安全记录准时化、生产作业标准化、作业现场定置化、安全活动规范化” 警示危险区域 识别班组危险源 针对不同的危险区域制作贴图或挂件 警示危险区域 警示危险区域 警示危险区域 警示危险区域 风扇安全使用保养警示牌 班前会 不要空手拿取件! 空手取件很容易切伤手 不要过分的拉拽物品! 铁板如同刀刃一样锋利! 不要乱扔废品! 乱扔废品砸着人会造成大的伤害 协同作业注意事项 确定指挥 服从指挥 互相确认 发现有不安全行为请相互提醒 安全素养--- 三不伤害 危险预知能力及提高 在受伤的情况下,怎么办?! 无论如何轻微的工伤, 都必须报告! 即使是轻微的划伤! 即使只是摔倒! 即使是一个小刺! 不报告的危害 ! 其他人还会受伤! 无法采取对策! 如果不报告? 不报告的危害 ! 1、卷压挤入伤 3、车辆碰撞 5、触电 1R:现状把握 物的确认 ◆ 机械设备(电源、阀门、车辆、天车) ◆ 手动工具(刀子、锤子的种类和状态) ◆ 材料(摆放高度、位置、方向、角度) ◆ 标识(危险物、有害物、严禁动火) ◆ 保护具(安全带、护
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