上海夏令营带队教师行为准则带队须知.docVIP

上海夏令营带队教师行为准则 学校选派教师参加夏令营活动的目的是为了更好地管理学生，确保学生夏令营活动工作的圆满成功。夏令营随团教师肩负着领队教师、学生监护人、家长及主办方协助者的多重角色，其职责、意义重大。夏令营老师应符合并做到以下各项要求： 一、遵守夏令营活动所在地的法律法规及夏令营活动相关规章制度。 二、有强烈的责任心，整个活动中服从团队的需要与安排，以学生的学习与安全为第一。在每个景区学习期间，应协助当地辅导员老师管理学生遵从学习的课程纪律，在活动期间应配合安全员领队监督全团的纪律，维护学生安全，确保学生准时准点归队集合。须始终与团队一起，不可置学生于不顾而自行游玩，或擅自离团。 三、有很强的与人沟通能力及协作精神。在当地期间担当很好的沟通桥梁，不仅自身应尽快适应当地接待环境，同时协助当地辅导员老师协调学生在每个地方的作业完成，解决活动中出现的任何问题。夏令营随团教师需做好吃苦在先、享受在后的准备。（注：因为安全员，领队，当地辅导员都要负责学生工作，故随队教师的饮食生活须能自理。照顾好自己） 四、在横店拍电影机会难得，有些学生可能不习惯扮演的角色，但一定协助好学生扮演好自己的角色，同时也是学生一次很好提升自己的体验机会。 五、具有奉献、顾全大局的精神。参加此次夏令营活动不同于普通的一般旅游，老师不可将此作为一次出去游玩享受机会，相反应有吃苦受累的心理准备。活动期间如有个别同学