2018年中考英语复习 第二部分 语言知识运用 题型三 阅读理解.pptVIP

* 烟台题型三　阅读理解 烟台中考阅读理解分为选择型阅读理解和任务型阅读理 解，共设5篇文章。前三篇为选择型阅读理解，由2017年的四 个选项改为三个选项；后两篇为任务型阅读理解，分别是根 据文章内容完成表格和综合性比较强的阅读表达。 1．烟台阅读理解不仅考查学生理解各种题材和体裁的书 面材料的能力以及从各种材料中获取信息的能力，也包括从 图表等视觉材料中获取信息的能力。因此，除了短文、对话 等形式外，真实的语言材料，如广告、告示、说明书、车船 航班运行表等，都可能作为试题素材。 2．阅读考试的形式不再局限于三选一的选择形式，还包 括改写句子、完成句子、完成表格、短文还原、用自己的语言 回答问题等多种形式。 3．任务型阅读所选文章题材多样化。它要求考生阅读 理解准确率高、阅读速度快。主要考查学生对阅读材料的分 析理解能力、推理判断能力和概括归纳能力。 4．解答题目时既要理解文章的表面意思，又要注意理 解文章字里行间的言外之意，以发现作者要表达的真实意图。 5．除对学生的阅读理解的正确性进行测试外，同时从 阅读速度、技巧、文化背景常识等方面对学生进行测试。 6．如今考试出错较多的题是任务型阅读。原因是虽然 文章本身不难理解，但由于是主观试题，考生在运用所获取 的信息完成规定的任务时，缺乏语言组织能力和词语转换运 用的能力，导致失分率过高。 一、选择型 第一步　通篇阅读、了解事实、掌握大意。先把短文通 读一遍，找出文中表达中心意思的主题段和主题句，以明确 文章所叙述的内容概况，把握全文脉络和中心思想。 第二步　弄清考点、逐句细读、判断选择。在正确理解 文章内容的基础上，认真细读文章后的题目内容和要求， 结合选项弄清考查要点，然后带着题中的问题再参照原文相 关的段落，逐句细读，认真推敲，最后着手进行判断选择， 找出正确答案。 第三步　复读全文、抓住要点、验证答案。在完成全部 选择题后要复读文章核对答案。重点抓住所确定的选项内容， 在理解字面意思的基础上由表及里地进一步深入分析推理， 看是否与文章深层含义相符。凡有怀疑的应该重新分析、判断。 1．事实细节类 该类问题往往以what, who, which, when, where, why, how等 词引导，是对文中某句、某段或某一具体细节的提问。此类 问题我们只需针对文章顺藤摸瓜，便可找到正确答案。 Waste can be seen everywhere in the school. Some students ask for more food than they can eat and others often forget to turn off the lights when they leave the classroom. They say they can afford these things. But I dont agree with them. . . Q：From the passage we know that some students often in the school. A．eat too much B．waste things C．throw rubbish everywhere 【解析】 B　从文章的首句Waste can be seen everywhere in the school. 可知，在学校浪费现象随处可见，所以，我们可 以知道，在学校里有很多学生浪费东西。故选B。 2．推理判断类 该题型既考查学生通过文章表层信息推测其隐含信息的能 力，又考查学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作 出正确推理判断的能力。在解答作者态度题时，学生切记 要从作者的角度去考虑，不可脱离原文，仅凭个人的看法 去揣测作者的意图。 . . . Today is Friday. It is six twenty and Mr. Chen is home. Mr. Chen doesnt look happy. His wife. Mrs. Chen looks at Mr. Chen and asks him, “Why do you look unhappy today, dear？” “A bus ticket is usually four yuan, but it will be three yuan next week，” Mr. Chen says. “Thats go