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- 2019-07-27 发布于河南
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Unit 13 We’re trying to save the earth!
一、教学目标:
1. 语言知识目标
基本词汇:litter, advantage, bottom, fisherman, coal, ugly, cost, wooden, plastic, takeaway, bin
基本词组 : at the top(of sth.), take part in, turn off, take action, throw away, put sth. to good use
基本句型:We’re trying to save the earth!
The river used to be so clean.
The air is badly polluted .
2. 技能目标: 能正确运用现在进行时,现在完成时,被动语态,情态动词和used to 句型。
3. 情感目标: 有环境危机意识,学会关注环境保护环境。
二、教学重难点:
1. 教学重点:(1)能正确运用现在进行时,现在完成时,被动语态,情态动词和used to 句型。
(2)保护环境的措施方法。
2. 教学难点:能正确运用现在进行时,现在完成时,被动语态,情态动词和used to 句型。
三、教学步骤:
Section A 1 (1a-1c)
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