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第十七章 情绪的脑机制 情绪机制的研究很难,很多研究感觉或运动系 统的方法不适合于研究情绪。如果研究感觉系统, 可施加刺激来寻找对其发生反应的神经元,但无法 用这种方法来研究情绪。 我们只能观察内在情绪的外部行为表现,因 此,必须把情绪体验和情绪表达加以区分。 第一节 什么是情绪 情绪是客观事物是否符合人的需要而产 生的态度体验。 情绪反映的不是客观事物本身,而是客 观事物与主体需要之间的关系。 你急切地盼着下课时,铃声就使你特别 高兴;思考问题时,铃声就使你觉得烦躁. * 凡能满足人的需要或符合人的愿望的客观事物,就使人产生愉快等肯定的情绪和情感体验。 * 反之,就使人产生烦闷等否定的情绪和情感体验。 情绪和情感的区别 * 情绪出现较早,多与生理需要相联系;情感出现较晚,多与求知、交往、人生追求等社会需要有关。人和动物都有情绪,但只有人才有情感。 * 情绪具有情境性和暂时性,情感具有深刻性和稳定性。如对一个人的爱和尊敬,可能是一生不变的。 * 情绪具有冲动性和明显的外部表现,情感则比较内隐。 一、情绪的分类和基本情绪 Izard(1977)认为人类有11种基本情绪:兴趣、惊奇、痛 苦、厌恶、愉快、愤怒、恐惧、悲伤、害羞和自责感等。 而 Ekman认为人类的基本情绪包括:喜(happiness)、 惊(surprise)、怕(fear)、悲(sadness)、厌(disgust)和怒 (angry) 等6种。 孟昭兰、王磊(1990)和汪凯(2001)等研究证明,上述6种 基本情绪的表情可被中国文化背景的被试准确辨别。 汪凯也制作了一套包括喜(happiness)、惊(surprise)、怕 (fear)、悲(sadness)、厌(disgust)和怒(angry)等6种基本情绪的 中国男性表情面孔。 二、情绪学说 James - Lange的理论 Cannon-Bard的丘脑情绪学说 (一) James - Lange的理论 William James是20世纪初美国心理学 界的领袖人物,Lange是丹麦医生,分别于 1884年和1885年提出了情绪就是对机体变化 的知觉的学说。 James – Lange理论: 情绪刺激情境→生理反应 →反应被知觉到→产生情绪体验。 人在森林中遇见熊,第一反应可能是逃跑,同 时心率和呼吸加快,肌肉紧张,这一系列的身体变 化被知觉后,产生恐惧情绪。 “哭了才感到悲伤,而不是因为悲伤才哭”。 这个学说在当时看来似乎有些合理:假如刚才 你气得暴跳如雷,然后消除与这种情绪有关的所有 生理变化:猛跳的心脏平静下来了,紧张的肌肉变 得松弛,涨红的脸色变得缓和,此时你还能保持愤 怒的情绪吗? * 意义:促进了情绪的实验研究,特别是生理变化与情绪的 关系(周围神经机制)。 * 局限:把情绪产生的原因只归结为生理变化,忽视中枢神 经系统对情绪的调节作用。 情绪与生理状态紧密相联,但不意味着没有明显生理信 号就不能产生情绪。例如,脊髓横断性损伤的动物虽然丧失 了脊髓横断面以下的躯体感觉,但并没有丧失情绪。 二 、Cannon-Bard的丘脑情绪学说 1927年,美国生理学家Cannon对James-Lange 学说提出批评并建立了新的学说,Cannon学说后来 被Bard进一步完善,称为Cannon-Bard情绪学说。 Cannon对James-Lange学说的批评: 内脏相对不敏感,靠内脏反馈信息不可能区分体验到的多种情绪。 不同情绪状态可出现相同的内脏变化。 人为引起某种强烈情绪的典型内脏变化不产生相应情绪。 内脏变化太慢,不能成为情绪体验的来源,因为情绪是爆发性的。 Cannon 和 Bard 认为: * 激发情绪的刺激由丘脑进行加工,同时把信息输送到大脑(产生情绪体验)及内脏和骨骼肌等处(激活生理反应)。 * 身体变化和情绪体验同时发生。 * 情绪感觉是大脑皮质(中枢)和植物神经系统(周围)共同作用的结果。 * 意义:推动了情绪的中枢神经机制的研究。 * 局限:过分强调丘脑在情绪中的作用而忽视大脑 皮质对情绪的作用。 第二节 边缘系统 特定感觉信息沿特定解剖学通路传至新皮层, 组成特定的感觉系统,如视觉信息从视网膜、外膝 体传至视皮层,组成视觉系统。 脑内是否也存在与情绪体验有关的系统呢?人们 发现,脑内
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