英语人教版九年级全册Unit 11 Section B 2a -2e .docVIP

附件1： 教学设计 教师基本信息 作者姓名 耿秀芳 性别 女 出生年月 1987年1月 工作单位 阜阳市阜南县许堂乡中心学校学校 邮政编码 236300 通讯地址 阜阳市阜南县许堂乡中心学校 联系电话电子邮箱 454331348@ 所用教科书 书名 义务教育教科书英语九年级全一册 人民教育出版社 教材年级 九年级 教材册次、单元 Unit 11 Sad movies make me cry. Section B 2a-2e 设计主题 The winning team 1.整体设计思路、指导依据说明 本节课是第十一单元第四节课——阅读课，本节课学习目标有三个。第一：让学生掌握略读、寻读的阅读技巧，并学会合理运用这种技能。第二：让学生理解、运用所学的习语。第三：帮助学生树立勇于面对挫折的积极态度。 为了实现以上三个学习目标，首先安排学生浏览里约中国女排的照片，通过时事新闻，激发学生对所学内容的学习兴趣并谈论比赛结束时的感想，以此引入“比赛输赢”的话题，进而引出发生在Peter身上的故事。训练学生运用skimming的阅读技能并在语境中理解习语的运用。其次，学生要在运用Scanning阅读技能的过程中，进一步了解故事的细节和文章的典型习语。通过层层递进的五个问题，让学生深入发掘文章的核心