学科门类(二级类)∶工程力学.docVIP

PAGE — PAGE 14 — 附件20： 学科门类（二级类）：工程力学 2010年国家级教学团队推荐表 （本科） 团队名称： 工程力学教学团队 团队带头人： 原 方 所在院校： 河南工业大学 推荐部门： 河南省教育厅 教育部高等教育司制 二〇一〇年一月 填 表 说 明 1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。 2. 推荐表由拟推荐的教学团队填写。所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评省级教学团队的资格。 3. 表格中所涉及的项目、奖励、教材，截止时间是2009 4. 如表格篇幅不够，可另附纸。 5. 各级单位意见务必加盖公章，否则推荐无效。 一、团队基本情况简介 河南工业大学（原郑州粮食学院）创建于1956 年，曾是亚洲唯一一所以培养粮油储藏、加工和仓厂建筑专门人才的高等学府，现为河南省人民政府与国家粮食局共建高校。 河南工业大学工程力学教学团队植根于建校初期设立的力学教研室，具有 50多年的深厚底蕴，经过长期建设，形成了以《材料力学》国家精品课程建设为平台，以全国力学教学优秀教师、河南省教学名师为带头人，以高水平教师队伍建设为核心，以教学改革为主导，年龄、学历、职称与学缘结构合理，富于合作与创新精神的省级教学团队。 团队以人才培养为核心，以综合性力学课程群建设为内容，承担全校工科专业的力学基础课教学任务。依托粮食储藏与安全教育部工程研究中心、粮仓建筑与安全教育部重点实验室培育基地、散体物料特性与储仓结构省级重点学科开放实验室等特色平台，围绕散体物料压力理论与储仓结构领域的关键力学问题开展研究，特色鲜明。该团队2009年被评为河南省高校科技创新团队。 1.团队师资力量 团队现有教师12人，教授4人（33％），副教授6人（50％），博士7人（58％），硕士3人；博士生导师1人，硕士生导师5人；平均年龄42岁。团队成员获得的荣誉有：中国力学学会理事、河南省力学学会副理事长、享受国务院特殊津贴专家，全国力学教学优秀教师，河南省教学名师，河南省优秀教师，河南省师德先进个人，河南省学术技术带头人，河南省教育厅学术技术带头人，河南省高校青年骨干教师，郑州市技术拔尖人才，郑州市十大杰出青年科技带头人，郑州市巾帼科技带头人等。 职称结构：副教授以上教师比例83%； 学历结构：具有硕士以上学位的教师比例83%； 年龄结构：45岁以下教师比例75%（见图1）； 图 1 团队结构示意图 学缘结构：外校毕业教师100%。团队教师分别毕业于清华大学、天津大学、西安交通大学、大连理工大学、重庆大学、中国地质大学、香港科技大学等知名大学，其中7人次曾在国外做访问学者或进修。 （1）团队带头人 原方，女，教授，博士，硕士生导师，毕业于大连理工大学。《材料力学》国家精品课程负责人，全国力学教学优秀教师，河南省第五届高等学校教学名师，河南省学术技术带头人（省级“555”人才），河南省高等学校教学团队（工程力学教学团队）带头人，河南省高校科技创新团队带头人。2007年6月-2008年6月在澳大利亚科廷科技大学做访问学者。现任河南省力学学会理事，河南工业大学土木建筑学院副院长。作为工程力学学科和教学团队带头人，原方教授一直负责工程力学团队建设和教学管理工作，团队合作意识和组织协调能力强，十分注重教学质量和团队建设，在学科建设和课程建设中能真正起到带头、促进和骨干作用。 原方教授主讲的本科生和研究生课程主要有：《材料力学》、《理论力学》、《工程力学》、《建筑力学》、《弹塑性力学》等。在二十多年的教学生涯中，她始终以强烈的事业心、责任感和高度的工作热忱，全身心地投入到教学和科研工作之中，努力做到教学、科研相得益彰，注重培养学生的创业能力和创新精神，在教书育人和科学研究方面获得了双丰收。2008年从澳大利亚留学回国后把国外先进的教学理念应用在教学改革中，组织教师研讨工程力学类相关课程，进一步优化课程的结构体系。选用世界著名原版教材，讲授的《材料力学》双语课程，取得了良好的效果。主持国家级课题《材料力学》国家精品课程建设。在《力学与实践》等中文核心期刊上发表高水平教研论文6篇。近两年来，应邀在全国及地区教学研讨会上做主题报告、专题报告3次。获省部级以上科技进步奖6项；在国内外著名学术期刊上发表论文40篇，其中SCI、EI、ISTP收录14篇；出版著作6部。主编的《工程力学》教材，2006年由清华大学出版社出版，中国工程院院士龙驭球先生作序并给予高度评价。 （2）团队核心成员 团队核心成员7人，长期执教在教学第一线，具有丰富的教学经验。 肖昭然，男，教授，博士，硕士生导师，毕业于香港科技大学。中国土木工程