河南理工大学Flash动画制作期末作品设计说明书.docVIP

河南理工大学 Flash动画制作 作品设计说明文档 2011 — 2012学年第 1 学期 课程名称 Flash动画制作（公选课） 设计题目 学生姓名 学 号 专业班级 联系电话 指导教师 赵 英 刚 2011 年 12 月 18 日 作品主题思想 利用flash软件制作了一个动画作品，配上忍者这首歌曲。动画和歌曲一起配合，更好的表达了这首歌曲。 作品总体设计方案及制作思路 总体的设计方案就是先通过制作影片剪辑来增添动画的效果，还可以增加本动画的视觉效果，给人以冲击力，准备工作，就是先验证一下自己的想法是否合乎情理，是否可行。令人高兴的是，我的想法完全正确，这也给我在制作的过程中节约了不少的宝贵时间。 然后就是通过自己的绘画技巧来绘制一些简单的造型，以增加动画的可观赏性。虽然画的不是很好，但是为了使动画尽量多的有自己做的元素，我也是特意的学了一些绘画技巧，以期能增加动画的美感，给人以好的感受。 总之，本动画的设计方案和制作思路均符合本宣传动画的风格要求，为了能达到自己想要的效果，在设计方案上参考了一些其它宣传动画的制作方案，又增加了自己的设计方案，更加使得本flash动画的设计方案更加的完善。同时，本宣传动画的制作思路比较的清晰，需要在动画的制作过程中尽量增加一些新鲜的元素，要能吸引人们的眼球。 主要技术的运用、关键问题的解决 激光笔：采用激光束写出名字。激光束属于影片剪辑，由飞散的小球和绘制的杆构成，其中飞散的小球是在元件球2的基础上制作的，通过在不同的图层上复制球2，并分别定位、动画补间，达到小球四散的效果。 引导层：引导激光笔的运动，小海的运动。 形状渐变：使文字变形并运动，更有动感。 翻页效果：用来显示主题。由矩形变形、复制、拼接、补间来完成。 遮罩层：遮罩层就像一个窗户，把画面逐渐拉出来，结束时，把画面聚焦到小海的身上。 动画补间：这是运用最广泛的，其中元件胳膊，腿，眼睛，嘴，头，上身的连续运动都是靠动画补间来完成的，补间使得动画动作连贯，比如行走、摆臂，抬头，拿出火柴等，降低了机械性，另外遮罩层的形状变化也是靠补间完成的， 空白关键帧：换动作或者换元件。 在本flash动画的制作中用到了很多的技术，例如遮罩、补间（包括形状补间和动作补间）、颜色搭配，颜色渐变、绘画技巧等等。这些技巧的综合运用才达到了本flash整体的动感优美的效果。 还有在教学楼的制作过程中，用到了把文字转换为元件的技术。因为只有把文字转换为元件才能调整文字的alpha值，这也用到了怎样才能使调整的alpha的技巧。 总之在制作本flash动画的过程中用到了很多课本上的和课本外的制作技巧，很好的展示了制作flash动画的技巧。 在制作本flash动画的过程中遇到了不少的困难，例如如何才能制作出个性的绘画效果，为了实现制作出个性的绘画效果我做了大量的实验，目的就是能做出比较个性的、有特点的画图。为此，我花了大量的时间，在这方面查阅了课本及其它的参考资料，在做了大量的实验后，经过不懈的努力，终于把问题解决了。 在制作影片剪辑时更是遇到了很大的麻烦，一直做不出自己想要的那种效果，但经过自己的钻研与不懈的追求，终于在试验了很多次的基础上成功的制作出了影片剪辑的动画效果，这不仅是对我的刻苦的钻研的回报，更是对我学习的肯定与支持，也增加了我学习flash动画的浓厚兴趣，真正的实现了学为实用的目的。 还有，在制作的过程中遇到了不知如何选择题材的问题，因为如果题材选择的好了，就代表flash动画成功了一半。因为俗话说“良好的开头等于成功的一半”。但是如果题材选择的不好，即使后面做的再好，也不能算是成功的flash动画。可见，题材的选择是多么的重要。为此，我花了大量的时间仔细的揣摩选择什么样的题材合适制作宣传动画。并且最终确定了要选择的题材，通过制作好以后的测试，我选择的题材还是比较成功的，完全符合宣传动画的风格特点。这也给我的付出做出了很好的回报。 在制作的过程中遇到的最大的困难莫过于绘制人物及一些简单的图形了。因为自己本身没有绘画的技巧，也从来都没有专业的学习过。为了能给本宣传动画增添浓厚的原创元素，我花了大量的时间练习一些绘制简单人物及图形的技巧，虽然绘画的不是那么的完美，但毕竟是自己的原创。通过