建筑与土木工程全日制工程硕士专业学位研究生培养方案 - 武汉理工大学.docVIP

PAGE PAGE 1 武汉理工大学 全日制工程硕士专业学位研究生培养方案（试点） ? 建筑与土木工程 （专业代码430114） 培养方案编制说明: 根据教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》、全国工程硕士专业学位教育指导委员会关于《制定工程硕士学位标准的意见》以及全国建筑与土木工程领域工程教育协作组《建筑与土木工程领域工程硕士研究生评估细则与评估方案》(讨论稿)等文件精神，为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，促进专业学位研究生教育的发展，考虑“建筑学”和“土木工程”的生源、培养方案、培养目标均不同，我校建筑与土木工程领域全日制工程硕士专业学位研究生培养模式的改革，拟按照“建筑学”和“土木工程”二个分领域，其中“土木工程”领域按“技术型”和“管理型”二类进行分领域、分类型培养。我院结合办学条件的实际情况并适应社会发展的迫切需求，拟率先对“土木工程”领域（技术型）专业学位研究生的培养模式进行改革试点，制订本培养方案。 一、培养目标 培养具有良好的职业素养、能独立担负土木工程领域技术工作的高层次应用型专门人才。具体要求是： 1. 拥护党的基本路线和方针、政策，热爱祖国、遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 2. 掌握土木工程领域坚实的基础理论和系统的专业知识，能运用先进技术方法和手段解决工程领域的设计、施工、维护等方面的问题。 3. 掌握一门外国语，可以熟练地阅读专业领域的外文资料，具备基本的听、读、写的能力。 二、培养方向 1. 结构工程 2. 岩土工程 3. 桥梁工程 4. 防灾减灾与防护工程 三、学制、学习年限及学分要求 1. 学制、学习年限: 采用全日制学习方式，实行学习年限2～2.5年的弹性学制，最长学习年限不得超过4年。学习分为课程学习和必修环节，课程学习包括必修、选修和专业综合课程，其中第一学期为必修、选修课程学习阶段，专业综合课程在第二、三学期分散安排；必修环节包括开题报告、中期考核、课程实践与专业实践等，安排在第二～四学期进行。 2. 学分要求: 实行学分制，毕业获得总学分数不少于26学分，其中课程学习不少于20学分，必修环节不少于6学分。 四、培养模式 1. 采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。 2. 以职业资格考试、职业要求为导向，课程设置体现“厚基础理论、重实际应用、博前沿知识、扩国际视野”，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。 3. 实践教学可采用集中实践与分段实践相结合的方式，在校内、外教师共同指导下进行。研究生在学期间，必须保证不少于1年的实践环节。 4. 学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。 五、课程设置 1. 课程体系包括公共必修课程、专业必修课程、选修课程、专业综合课程和必修环节等（见表1），其中必修课程不低于13学分，选修课程不低于6学分，专业综合课程至少1学分。必修环节不低于6学分。 2. 专业必修、选修课程内容（除1门课外）均与执业资格认证有关，部分课程由取得相应注册工程师执业资格证书的“双师型”教师讲授（见表2）。专业综合课程原则上由学院“双师型”教师、行业、企业的兼职教师共同授课。 表1 课程设置一览表 课程 类别 课程 编号 课程名称 学 时 学分 开课 学期 开课单位 是否与职业认证有关的课程 是否“双师 型”联合讲 授的课程 备 注 公 共 必 修 课 程 02g1102 自然辩证法 30 2 1 文法学院 否 否 03g1001 外国语 基础 40 2 1 外语学院 否 否 13g1002 专业 20 1 1 土建学院 否 否 05g 数值计算 40 2 1 理学院 否 否 任选2门不少于4学分 05g1001 数学物理方法 40 2 1 理学院 否 否 05g1006 应用数理统计 40 2 1 理学院 否 否 专 业 必 修 课 程 弹塑性力学及有限元 36 2 1 土建学院 否 否 按方向选修2门，不少于4学分 结构动力学及其工程应用 36 2 1 土建学院 是 是 岩土工程理论与应用 36 2 1 土建学院 是 是 混凝土结构理论与应用 36 2 1 土建学院 是 是 钢结构理论与应用 36 2 1 土建学院 是 是 桥梁结构理论与应用 36 2 1 土建学院 是 否 结构防灾技术(震、火、爆、风等) 土建学院 是 是 选 修 课 程 结构全寿命维护技术（检测、评定与加固改造） 36 2 1 土建学院 是 是 按方向选修3门，不少于6学分 结构抗震设计理论与应用 36 2 1 土建学院 是 是 大跨度结构设计 36 2 1 土建学院 是 是 地下结构理论与应用 36 2 1 土建学院 是 是 岩土工程测试技术 36 2 1 土