2018年中考历史 第一篇 复习 第三单元 中国现代史 第13课时 民族团结、祖国统一、国防外交.pptVIP

* 第13课时　 　民族团结、祖国统一、国防外交 考点梳理 重难突破 【考点整合】 第13课时┃民族团结、祖国统一、国防外交 第13课时┃民族团结、祖国统一、国防外交 考点1　民族团结 考点梳理 1．民族区域自治制度 ①中国是一个由56个民族组成的统一的多民族国家。 ②各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系。 ③各民族逐渐形成了以汉族为主体的大杂居、小聚居的格局 原因 民族区域自治是指在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地区设立自治区，由当地民族自己当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利 概念 第13课时┃民族团结、祖国统一、国防外交 重难突破 考点梳理 民族区域自治制度的实行，保障了少数民族当家做主的政治权利，它对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度 意义 全国已建立五个省级民族自治区(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区)和许多自治州、自治县等 形式 【易错分析】 民族区域自治是以少数民族聚居地为基础实行的区域自治，不是脱离一定地域的所谓的“民族自治”。 【周年链接】 2017年是内蒙古自治区成立70周年。 (续表) 第13课时┃民族团结、祖国统一、国防外交 重难突破 考点梳理 2．各民族共同发展 ①西部大开发战略：少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。 ②中央人民政府抽调大批干部支援少数民族地区的建设事业。孔繁森是其中的杰出代表 措施 新中国成立后，实行各民族共同发展的政策，少数民族地区得到迅速发展 政策 【历史感悟】 民族问题是关系到祖国安定统一的问题，不容忽视。统一是中华民族历史发展的主流。 第13课时┃民族团结、祖国统一、国防外交 重难突破 考点梳理 考点2　“一国两制”与祖国统一大业 1．“一国两制”的构想 ①香港、澳门、台湾问题都是历史遗留下来的，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。 ②中国进入改革开放新时期，综合国力增强 背景 “一国”就是一个统一的中国，“两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门仍实行资本主义制度，并享有高度自治权。(一个国家，两种制度)它为祖国的统一大业指明了前景 内涵 20世纪80年代初，邓小平从维护祖国统一和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的构想 提出 第13课时┃民族团结、祖国统一、国防外交 重难突破 考点梳理 【特别提示】 ①“一国两制”伟大构想的前提是一个中国，只适用于香港、澳门和台湾地区； ②“一国两制”最早针对台湾问题提出，首先应用于解决香港和澳门问题； ③“一国两制”下设立的特别行政区享有高度的自治权，但并不是完全自治。 第13课时┃民族团结、祖国统一、国防外交 重难突破 考点梳理 2．香港和澳门回归祖国 意 义 过 程 中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步；为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例 1987年4月，中葡两国政府签署联合声明；1999年12月20日，澳门回归，并设立澳门特别行政区 澳门 回归 1984年，中英两国政府正式签署联合声明；1997年7月1日，香港正式回归，并设立香港特别行政区 香港 回归 第13课时┃民族团结、祖国统一、国防外交 重难突破 考点梳理 中英香港政权交接仪式 中葡澳门政权交接仪式 第13课时┃民族团结、祖国统一、国防外交 重难突破 考点梳理 【特别提示】 ①特别行政区与经济特区最突出的不同是社会制度不同；②香港和澳门回归前后的最大变化是主权归属不同。 【历史感悟】 强大的综合国力是维护国家统一的基石。香港、澳门的回归以及回归后经济的持续发展，说明了“一国两制”的科学构想符合中华民族根本利益，是推进祖国和平统一大业的基本方针，统一是人心所向、大势所趋，完成统一大业是我们的历史责任。 【周年链接】 2017年是香港回归20周年。 第13课时┃民族团结、祖国统一、国防外交 重难突破 考点梳理 3．台湾问题 (1)影响统一的因素 ①有利因素：两岸同文同宗，都属于中华民族，都有着共同的传统文化；中共对统一大业的推进。 ②不利因素：“台独”分子和国际反华势力的阻挠。 (2)正确立场：我们要坚决反对“台独”；台湾问题是中国内政问题，要坚决反对他国或者集团干涉中国内政。 第13课时┃民族团结、祖国统一、国防外交 重难突破 考点梳理 【拓展延伸】 海峡两岸交往史实简表 江泽民提出八项主张 1995年 　“汪辜会谈” 1993年 两会达成“九二共识” 1992年 海峡两岸交往日益密切 　海协会(大陆)成立 1991年 　海基会(台湾)成立 1990年 海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破