五年级下册数学阶段专练 2、3、5的倍数的练习.pptVIP

阶段专练　2、3、5的倍数的特征 的练习 2 因数与倍数 RJ 五年级下册 题 型 巩固2、3、5的倍数的特征 1. 选一选。(将正确答案的字母填在括号里) (1) 用0，1，2，3组成的所有四位数都是(　　)的倍数。 A.2　　　B．3　　　C．5　　　D．10 (2) 下列各数中，同时是2，3，5的倍数的数是(　　)。 A.48 B．180 C．75 D．250 B B (3) 如果275 是3的倍数，那么 中的数可能是(　　)。 A. 3 B．4 C．5 D．6 2. 按要求写数。 (1) 写出5个是3的倍数的偶数。 (2) 写出5个是5的倍数的奇数。 (1)6，12，18，24，30(答案不唯一) (2)5，15，25，35，45(答案不唯一) B 3. 填空。 (1) 三个连续奇数的和是51，这三个奇数分别是(　　)，(　　)，(　　)；三个连续偶数的和是120，这三个偶数分别是(　　)，(　　)，(　　)。 (2) 一个四位数，既是2和5的倍数，又是3的倍数。这个四位数最小是( 　　)。 15 17 19 38 40 42 1020 易错点 4. 判断。 (1) 5的倍数一定比3的倍数大。 (　　) (2) 一个三位数各个数位上的数字相同，这个数一定是3的倍数。 (　　) (3) 个位上是0的数，都是2、3、5的倍数。 (　　) 对2、3、5的倍数的特征考虑不周全 辨析：(1)错在对3、5的倍数的特征考虑不周全，例如10是5的倍数，21是3的倍数，10不比21大。 (2)一个三位数各个数位上的数字相同，三个数位上的数字的和是3的倍数，这个数一定就是3的倍数。 (3)错在对2、3、5的倍数的特征没有理解，个位上是0且各位上的数字之和是3的倍数的数才是2、3、5的倍数。 提升点 1 4的倍数的特征 5. 圈出4的倍数并回答问题。 32　124　　650　　224　6　172　2018 (1) 4的倍数都是2的倍数吗？ (2) 只看个位，能否判断一个数是不是4的倍数？应该怎样判断？ 4的倍数：32　124　224　172 (1)4的倍数都是2的倍数。 (2)只看个位，不能判断一个数是不是4的倍数，应该看末两位数，末两位数是4的倍数，这个数一定是4的倍数。如224，24是4的倍数，所以224一定是4的倍数。 提升点 2 2、3、5的倍数的特征的应用 6. 王老师去文具店买钢笔和文具盒。 王老师付了100元，找回51元，你认为找回的钱对吗？为什么？ 不对，因为王老师无论是买多少支钢笔和多少个文具盒，找回的钱数个位只会是0或5。 7. 先连一连，再想一想9的倍数有什么特征。 9的倍数的特征：______________________________________________________________________________________ 一个数各位上的数的和是9的倍数，这个数就是9的倍数。 Thank you!