【教学设计】《准时的登陆表演 》（冀教版）.docVIP

《准时的登陆表演》教学设计 教材分析 教材分析 《准时的登陆表演》是冀教版四年级上册第五单元的第五篇课文，这是一篇说明性的文章.课文讲述的是澳大利亚菲利浦岛上,仙企鹅准时登陆表演的奇观,点出仙企鹅的准时登陆表演是体内生物钟的作用．作者以问题开头，使读者产生阅读期待，调动读者兴趣之后．第二自然段总体概括仙企鹅的外表，更重要的是一身绝技！接下来写游人的表现．心理使读者产生共鸣！从而吸引读者！接下来重点写企鹅登陆的样子．最后点明原因！课文字里行间流露出作者对仙企鹅的喜爱、赞美之情，对神奇大自然的赞叹之情．作者的写作意图就是想介绍大自然的奇观！大自然的好多奥秘等我们去探索，这正好和我们这个单元的主题——〝寻求知识,获取智慧〞相联系！ 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、正确读写文中的生字词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，整体把握课文内容。了解仙企鹅能准时登陆的原因，初步了解生物钟现象，并领悟在生活中注意观察，从重复现象中找出客观规律的科学研究方法。 【过程与方法目标】 1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。 2、边读边想像课文中的画面，感受仙企鹅登陆表演的奇趣。体会作者抓住仙企鹅的外形、动作进行描写的表达方法，并在朗读、交流中体会设问用法的好处。 【情感态度价值观目标】 激发学生对仙企鹅的喜爱之情，对仙企鹅准时登陆的奇观的由衷赞叹，并从