七年级英语上册 Unit 6 Do you like bananas单元专题聚焦课件 人教新目标版.pptVIP

* Unit 6　Do you like bananas? 单元专题聚焦 Unit 6　Do you like bananas? 巧品语法 妙解写作 培优课堂 单元专题聚焦 巧品语法 命题情报 可数名词与不可数名词是中考的常见考点，综观历年中考试题，对名词的考查主要集中在可数名词与不可数名词的辨析和名词的单复数形式上。对可数名词与不可数名词的考查，大多以单项选择或词汇填空的形式出现。 单元专题聚焦 可数名词与不可数名词 概念 能用数目来计量的名词叫作可数名词。不能用数 目计量的名词叫作不可数名词。 单元专题聚焦 用法 可数名词和不可数名词的特点如下： 可数名词 不可数名词 可以用a, an限定 不可以用a, an 限定 可以用one, two, three... 数词限定 不可以用one, two, three... 数词限定 有复数形式 没有复数形式 单元专题聚焦 two apples 两个苹果 可数名词 water 水 不可数名词 单元专题聚焦 可数名词有单、复数之分，单数名词前通常要加不定冠词a/an，如a book(一本书)。可数名词单数变复数的方法如下： 1 .一般情况下，在词尾加-s。其读音情况如下： -s在清辅音后读[s]：book→books 书 -s在浊辅音后读[z]：bag→bags 包 -s在元音后读[z]：tree→trees 树 以[ s, z, F, tF, d? ]结尾的，读[ I z]： orange→oranges 橙子 2 .以s, x, ch, sh结尾的词，加-es，读作[ I z] box→boxes 箱子 watch→watches 手表 单元专题聚焦 3.以f或fe结尾的词，多数变f或fe为v, 再加-es，读作[vz] knife→knives 小刀 wife→wives 妻子 单元专题聚焦 4.以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i，再加-es, -ies读作[ I z] family→families 家庭 dictionary→dictionaries 词典 5. 以o结尾的词，分两种情况： （1）有的在词尾加-es，读作[z]： tomato→tomatoes 西红柿 potato→potatoes 土豆 （2）有的在词尾加-s，读作[z]： photo→photos 照片 zoo→zoos 动物园 单元专题聚焦 6. 不规则变化 常见的有： man → men 男人 woman → women 女人 child → children 小孩 mouse → mice 老鼠 sheep → sheep 绵羊 fish → fish 鱼 foot → feet 脚 tooth → teeth 牙齿 单元专题聚焦 注意 ① 有些名词既可用作可数名词，又可用作不可数名词，但意义不同。如： fish 鱼(可数)，鱼肉(不可数)； chicken 鸡(可数)，鸡肉(不可数)； glass 玻璃杯(可数)，玻璃(不可数)； room 房间(可数)，空间(不可数)； 单元专题聚焦 time 次数(可数)，时间(不可数)； orange 橙子(可数)，橙汁(不可数)。 ② 不可数名词在表示量的时候要借助于“量词+of”短语。如： a cup of tea 一杯茶 ③ 有些名词如people等，本身是集合名词。当集合名词作主语时，谓语动词要用复数形式。如： There are some people in the room. 房间里有一些人。 如何介绍日常饮食 本单元以谈论“个人的喜好与厌恶”为话题，介绍人们的日常饮食。写此类文章时要注意： 1. 写清楚人物的姓名、职业、对食物的喜好。 2. 从三餐方面介绍自己或他人的日常饮食， 注意介词for的使用。 3. 对饮食习惯进行总结或评价。 妙 解 写 作 单元专题聚焦 写 作 案 例 你有健康的饮食习惯吗？假设下面是你总结的自己三餐的喜好，请根据表格内容完成短文写作，不少于45词 单元专题聚焦 单元专题聚焦 Meals Like Don’t like breakfast eggs, oranges, milk lunch hamburgers, carrots, bananas rice dinner chicken, apples ice-cream 素 材 积 累 词汇库 food 食物 drink 饮料 fruit 水果 vegetable 蔬菜 breakfast 早饭 lunch 午饭 dinner 晚饭 egg 鸡蛋 noodle 面条 rice 米饭 milk 牛奶 hamburger 汉堡包 bread 面包