江苏美境活动方案 -.docVIP

PAGE PAGE 1 第十一届江苏美境行动评选活动 活动方案设计说明 江苏省射阳县鲍墩小学 指导教师 薛其兵 一，活动主题 禁止秸秆焚烧，提倡退耕还田，保持蓝天碧水 二，活动的目的、意义 我校地处农村，三面环田，一面临水，环境清静，生活宜人。按理说是一块风水宝地。但每年春秋两季收获季节到来时，我们这里将持续一个月左右的灾难农民肆意焚烧秸秆，空气中弥漫着呛鼻刺眼的烟气，昼夜不息，严重影响了我们的生活学习和工作。咳嗽人多了，患眼疾的人多了，令人苦不堪言。但这种现象并非一时一地，据报道，在全国普遍存在。为了改变这一陋习，我们将通过我们的努力，唤醒有关方面的关注，尽早地停止秸秆焚烧，退耕还田，保持蓝天碧水，努力保持与提高我们的生活质量，以便于我们快乐健康成长。 三，活动的步骤 为了切实有效地开展这一人人受益的活动，我校成立了活动领导小组。 1，成立组织 组 长 ：黄 巧 指导老师： 薛其兵 主要成员： 王金敏 仇诗娜 李经纬 莫家旺 张金杰 王远舰 顾仁军 其他成员： 一至六年级全体学生542人。 2，提高对秸秆焚烧带来的危害的认识 我们组织学生收听收看有关新闻报道，上网查阅有关资料，通过讨论，归纳出如下危害： 危害一、污染空气，危害健康 据有关资料统计，焚烧秸秆时，会产生大量二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸收颗粒物，而且数量会成倍增加，对我们的眼睛和呼吸系统刺激很大，往往会造成流泪、咳嗽、胸闷，严重的会患眼疾和气管炎。 危害二、破坏土壤结构，造成土壤质量下降 焚烧秸秆时产生的热量和残留的草灰会改变土壤结构，土壤生态会造成失衡，土壤中的有机物、水分和空气 尤其是氧气会造成极大的破坏——有机物被烧毁、水分被烧干、氧气被烧光、微生物被烧死，土壤板结，碱性增强。 危害三、引发火灾，造成无法想象的生命财产损失 成堆成条的秸秆在焚烧时，由于空气对流，风速增加，极易改变方向，形成的火团有时高达近十米，火舌肆虐，空气干燥，附近物体染火即着，相邻庄稼被烧，房屋被点燃，牲畜被烧死，人员被烧伤，财产被烧毁，等等等等，新闻报道屡见不鲜。 危害四、引发交通事故，影响水陆空交通安全 焚烧秸秆时，往往会产生大量浓烟和浓密的粉尘。烟雾遮天蔽日，大气浑浊，降低空气能见度，严重影响水路、公路、铁路、航空的正常营运。 危害五、违反国家法律 《中华人民共和国大气污染防治法》第五条和第四十一条及《中华人民共和国消防法》第四十七条都有明文规定。 3，提高对秸秆综合利用的认识 既然禁止焚烧秸秆，那么我们又怎样处理秸秆问题做到两全其美呢？据查阅有关资料，我们归纳出如下一些方法，可综合提高对秸秆的利用。 利用一、肥料 秸秆含有有机物成分，它可以直接还田，堆沤发酵还田，机腹粉碎还田等，还可以集中粉碎，按一定配料生产处复合肥，不但增加土壤的肥力，还能改善土壤结构，作为绿色农业的理想肥料。 利用二、原料 我们这里有造纸厂，可以利用秸秆造纸；板材厂可以利用秸秆压缩为纤维板，还可以生产人造纤维浆粕，可作为化纤制品制成杯子、筷子、饭盒等，而且它们降解性又好，不会污染环境。 利用三、能源 可以将秸秆压块成型剬炭，秸秆剬气和锅炉直接燃烧，这样可以减少对煤炭、石油和木材的利用和依赖，还可以用来制沼气，照明发电都行。 利用四、饲料 秸秆饲料纤维降解率为20％--35％，含多种氨基酸，可替代40％--50％的精饲料，可用于喂猪、马、牛、羊、兔、鱼等。 利用五、基料 我们这里不少农户培育食用菌，通常都用籽壳做基料，成本较高。现在有人用上锯屑，但技术尚未成熟。据介绍，秸秆基料技术在外地已经成熟，我们只要学习利用，将会很快普及。 4、 具体行动 ①、每班成立禁止秸秆焚烧领导小组，推选宣传员，通过收听收看新闻报刊,收集整理有关材料，做好宣传发动准备工作，统一思想，提高认识。 ②、充分利用班会、队会、校园广播、板报、标语等宣传工具，大力宣传秸秆焚烧的危害和综合运用的重大意义，同时印发《致学生家长的一封信》到每位家长手中。 ③、配合政府走出校园，通过流动宣传车，对广大农民宣讲有关法律条文 ，通过拉横幅增强农民对有关政策的了解 ，通过张贴宣传画、图片，让农民了解危害、提高认识。 ④、开展主题征文、演讲、绘画、图片展览等活动，营造良好氛围。 ⑤、请学生家长到学校进行座谈，通过收听、观看有关违法行为的处罚案例，让他们转变思想观念，并请他们做好宣传工作。 四，预期成果 通过政府的强制执行，广播电视、流动宣传车的宣讲，以及我们所开展的一系列的活动，相信今年一定在去年有所改变的基础上再上