沪教版生命科学复习提纲.docVIP

生命科学复习提纲 ? 主题一 人体 ?人体的结构层次 一、? 使用显微镜观察构成人体的几种组织 1、? 显微镜的结构和使用（P7） 2、? 细胞是构成人体的基本结构和功能单位（P5）。 细胞的基本结构：细胞质、细胞核、细胞膜 3、? 组织（细胞分化产生组织） （1）?????? 组织的概念：（P7） （2）?????? 四大基本组织的形态结构及其功能特点（P8—P10） 上皮组织、结缔组织、神经组织、肌组织 二、? 人体的主要器官和系统 1、? 器官的概念（P10） 以胃的横切面为例说明器官是由有关的组织按一定的顺序组成的 2、? 知道人体的重要器官及其着生部位(P12) 3、? 系统的概念(P15) 人体的八大系统（运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统）及其主要组成器官： ?三、人体的整体性 1、人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体 2、通过实例分析理解人体的整体性及其意义 神经系统和内分泌系统主要对生命活动行使调节功能。 ? 人体的内环境 一、测定人体的体温、心率、唾液、PH值等 1、一些工具的使用：例：体温计 2、某些人体生理数据的正常值 心率：60次/分——100次/分 体温：正常为37摄氏度 ?二、内环境及其组成成分 1、内环境概念（P21） 2、内环境的组成：血浆、组织液 红细胞（数量最多）：运输氧气 血细胞 : 白细胞（体积最大）：免疫防御 3、血液 血小板（细胞碎片、体积小）：促进血液凝固（止血） 血浆：运载血细胞、运输养料和废物等 会分析血液常规检查报告 三、人体消化系统、循环系统、呼吸系统、排泄系统等在维持人体内环境稳定中的作用（P25） 四、维持内环境稳定的意义（P30） ? 人体生命活动的调节 一、人体神经系统的组成 1、神经系统的基本结构和功能单位：神经细胞（神经元） 2、 中枢神经系统：脑、脊髓 神经系统 周围神经系统: 脑神经（脑发出的神经） 脊神经（脊髓发出的神经） 大脑：调节人体生理活动的最高级中枢 3、人脑 小脑：维持身体平衡 间脑： 脑干：其中的延髓是重要的生命中枢（主管呼吸、心跳等） 二、神经调节的基本方式——反射 1、反射和反射弧 （1）反射的概念(P41)： （2）反射弧概念（P41）： （3）反射弧的组成： 感受器、传入神经（感觉神经）、中枢、传出神经（运动神经）、效应器 2、反射的类型（会举例） （1）非条件反射 分析膝跳反射（P41） （2）条件反射 三、激素调节（P47） 1、激素是由内分泌腺分泌的，只能对特定的组织细胞（靶细胞）起作用。 2、列举人体内主要的内分泌腺及其分泌的激素和缺乏症（P48-49） 内分泌腺 激素 主要缺乏症 甲状腺 甲状腺激素 过多：甲状腺亢进 幼时分泌不足：呆小症 垂体 生长激素 幼时不足：侏儒症 幼时过多：巨人症 促激素 ? 胰岛 胰岛素 糖尿病 胰高血糖素 低血糖 3、激素释放的控制（P50）：分析糖尿病 ? 人体性状的遗传和变异 一、人体的性状和遗产现象 性状和相对性状（P56） 二、人体的性别决定 ?染色体 常染色体（22对） （DNA和蛋白质） 性染色体（1对） 男性：XY型 女性：XX型 三、染色体和基因 1、基因是有遗传效应的DNA片段 2、基因位于染色体上 3、人体性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了后代，在有性生殖中，精子和卵细胞就是基因在亲自之间传递的桥梁 ? 三、? 变异 1、? 变异的概念（P63） 2、? 变异是普遍存在的 不遗传的变异：环境条件改变引起 3、? 变异的类型 （会举例） 可遗传的变异：遗传物质改变 4、? 变异的利弊 主题三 健康 健康与保健 一、? 健康新概念（P72） 二、? 健康的身体：总结营养、运动、生活规律等方面对健康身体的影响 生命的自我管理 三、? 青春期健康（由于神经系统和内分泌系统得影响，人体在形态发育、功能发育和性发育方面有明显变化） 1、? 形态发育：身高、体重 2、? 功能发育：肌力、心肺功能（心脏收缩力、肺活量）、脑功能 3、? 性发育：第二性征 常见病及其预防 一、? 常见传染病及其预防 1、? 传染病概念（P82） 2、? 结合实例概述传染病的特点、病因、传播途径及预防措施 3、? 传染病的流行过程：传染病在人群中发生、传播和终止的过程