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20、纸船和风筝;我 会 读;自由读课文要求:
1)自由读课文一次.
2)要把字读准,把句子读通顺,
3)遇到难读的句子就多读几遍,读完后把小手放好。; 1、他想了想,就扎了一只风筝。
2、松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
3、可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。
4、过了几天,松鼠再也受不了啦。
; 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
;谁会填?
松鼠和小熊住在一座山上,松鼠住在( ),小熊住在( )。松鼠折( )送给小熊,小熊扎( )送给松鼠,他们成了( )。; 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”; 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”;;; 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。;我 会 读;我 会 说;我 会 读; 10;我 会 读;11;;;;
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