第2章第2节1匀速圆周运动的向心力和向心加速度(教科版).ppt

3．向心加速度与半径的关系． (1)由a＝rω2，若角速度ω相同，则向心加速度与半径成正比，如图(a)所示； (2)由a＝ ，若线速度v相同，则向心加速度与半径成反比．如图(b)所示． 例题1：上海在北纬31°，求上海所在处物体绕地轴做圆周运动的向心加速度是多大？（设地球半径R=6400km，COS31°=0.86） A O R r 分析：首先应明确物体做匀速圆周运动；再确定圆周轨迹、圆心及半径。 解：物体随地球自转的角速度 ω =2 π/T O ′ 圆周半径r=R ? cos31° ∴a=r ω2 = R ? cos31°?(2 π/T) 2 代入数据可得a=2.9×10-2m/s2 向心力 如图所示，在匀速转动的洗衣服机的圆桶内壁上有一衣物一起随桶转动且与桶壁保持相对静止．则衣物所受的向心力是由下列哪个力提供 A．重力　　　　　　B．静摩擦力 C．桶壁的支持力 D．滑动摩擦力 解析：衣物做匀速圆周运动的圆面在过衣物所在位置的垂直于轴的平面内，圆心为与轴的交点．衣物受到重力、支持力和静摩擦力，重力和静摩擦力在竖直方向上不可能充当向心力，而支持力指向圆心，故支持力充当向心力，C正确． 答案：C 变式训练 1．(双选)如图所示，一小球用细线悬挂于O点，将其拉离竖直位置一个角度后释放，则小球以O点为圆心做圆周运动，运动中小球所需向心力是(　　) A．绳的拉力 B．重力和绳的拉力的合力 C．重力和绳的拉力的合力沿绳方向的分力 D．绳的拉力和重力沿绳方向分力的合力 解析：小球受重力和绳的拉力两力的作用，沿绳方向有拉力和重力分量，此二力的合力指向圆心，是向心力．故A、B错误，C、D正确． 答案：CD 向心加速度 关于质点做匀速圆周运动的说法正确的是(　　) A．由ω＝v/r可知ω与r成反比 B．由ω＝2πn可知ω与转速n成正比 C．由a＝v2/r可知a与r成反比 D．由a＝ω2r可知a与r成正比 * 物体随盘做匀速圆周运动 第二节　匀速圆周运动的向心力和向心加速度 新课 阅读教材并回答以下问题： 1、阅读教材 P25图2-2-1和图2-2-2，归纳物体做圆周运动的条件？分析力和速度方向的关系，找出力的方向。 2、总结出向心力的概念？知道向心力是按什么分类的？是由那些力提供？ 3、由实验怎样得出向心力公式？公式是怎样？ 4、向心加速度的公式，单位，方向及物理意义？ 5、掌握竖直面内圆周运动的两种临界状态及临界条件？ 一、向心力 1．定义：做匀速圆周运动的物体所受合力方向始终沿半径指向 ________，这个指向圆心的合力就叫向心力． 2．作用效果：不改变质点速度的 ________，只改变速度的 ________. 3．方向：沿半径指向________，和质点运动的方向________，因此，其方向时刻在改变． 圆心 大小 方向 圆心 垂直 4．实验与探究. 实验目的 探究影响向心力大小的因素 实验方法 控制变量法 探究过程 m、r相同 改变角速度ω，则ω越大，向心力F就________ m、ω相同 改变半径r，则r越大，向心力F就________ ω、r相同 改变质量m，则m越大，向心力F就________ 结论 物体做圆周运动需要的向心力与物体的质量成________，与半径成________与角速度的二次方成________ 5.大小：F＝________， F＝________. 越大 越大 越大 正比　 正比 正比 mω2r 二、向心加速度 1．定义：由向心力产生的指向________方向的加速度．这个加速度称为向心加速度。 2.物理意义：描述线速度方向时刻改变的快慢的物理量。 3．大小：a＝________，a＝________. 4．方向：与向心力方向________，始终指向________，方向时刻在改变．所以匀速圆周运动一定是变加速运动。 圆心 ω2r　 v2/r 一致 圆心 新课教学 2、匀速圆周运动的向心力 和向心加速度 提问：这些物体为什么会做圆周运动？ 教材活动：感受向心力（P25） 1、拉力的方向是怎样的？ 2 、增大旋转半径，拉力怎样变化？ 3 、减小旋转的速度，拉力怎样变化？ 4、松手后物体还能维持圆周运动吗？ 5、换一个质量较大的铁球进行实验，拉力怎样变化？ 沿着绳的方向 拉力变大（角速度不变） 拉力变小 物体沿切线方向飞出，不再做圆周运动 拉力变大 O （1）小球在桌面上做匀速圆周运动时的受力分析： O 结论： FN与G相抵消，所以合力为F FN G F 结论：合外力指向圆心，与速度V垂直,只改变速度的方向，不改变速度的大小。 O F