三年级下册语文课件-积累运用六西师大版(2016)(共46张).pptxVIP

积累与运用（六）;古人说过：“学贵有疑，小疑，则小进；大疑，则大进。”这句话告诉我们，在学习过程中，有了疑问，才能开动脑筋，有所收获。; 在学习《失去的一天》这篇课文时,我一读到课题就感到奇怪:时间是一天一天过去的，怎么会“失去”呢?这个问题，一下子就激发起我读课文的兴趣了。 ;《国旗和太阳一同升起》中，读到“人们仰视高高飘扬的五星红旗，久久不愿离去”这句话时，我想，升旗仪式结束了，人们为什么久久不愿离去呢?于是再读课文，我明白了，这是因为庄严的升旗仪式激发了人们对祖国的热爱。;1.全世界美的东西他都看到了。 他看到了全世界美的东西。;2.比银子还亮啊，三月桃花水! 三月桃花水，比银子还亮啊! 3.连着天的是终年不化的皑皑雪峰。 终年不化的皑皑雪峰连着天。 ;举例子： 1.李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 2.通过自己的努力，他获得了好成绩。 他通过自己的努力，获得了好成绩。 3.一位拄着拐杖得老奶奶从家里走出来。 一位老奶奶拄着拐杖从家里走了出来。 ;　　祖国语言文字丰富多彩，多积累运用词语精华，才能运用的得心应手。;山巅：亦作“ 山颠 ”。 山顶。 飘散：向四处漂动;飞散 绿茸茸：青绿而密集 绿荫如盖：形容绿叶长得十分茂盛 盖世无双：盖，压倒，超过。才能或武艺当代第一，没有人能比得上。;耕地 优秀 白茫茫 心平气和 和