初三数学复习策略.pptxVIP

初三数学复习备课的几点建议一、回归课本，提高技能，瞄准基础分首先把书中的内容进行归纳整理，使之形成体系。1、可将代数部分分为四个单元：数与式；方程与不等式；函数；统计初步等；2、将几何部分分为六个单元：线、角、平行线； 三角形； 四边形；相似； 三角函数； 圆等。3、由两三个老师为一组集体研究某一单元，然后分工写学案，在每一个学案中都有典型例题讲解，随后配以针对性综合练习。4、每做完一张学案，老师们都能认真批改，通过批改发现问题，及时解决问题。 通过认真研究潍坊市历年中考的题型以及出题的思路，有针对性的引导完成复习指导上的对应练习，做到有的放矢，这样即复习了基础知识，又顺应了教研室对数学知识的引领。 完成上面两个层次后，对每一个单元都要进行质量检测，查缺补漏。二、注重学习的总结归纳能力——摆脱题海找出规律总结一些解题思路总结一些易错点总结一些解题方法总结一些辅助线的做法总结一些数学思想总结一些重要结论（一)、重总结：总结一些基本图形一线三等角角两相似：草帽图全等三角形基本图形相似三角形基本图形（一)、重总结：总结一些证明方法如证明线段相等的方法有：①全等三角形的对应边相等；②等腰三角形的两腰相等，三线合一；③角平分线的性质；④垂直平分线的性质；⑤平行四边形的对边相等，对角线互相平分；⑥矩形的对角线相等；⑦菱形的四边相等；⑧正方形的四边相等；⑨直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；⑩平移、轴对称、旋转变换的性质等.（三)、重总结：总结一些易错点：1、对分式计算的理解错误。题中最会出错的是将分式的计算误认为方程的计算，用/s?wd=%E5%8E%BB%E5%88%86%E6%AF%8Dhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6去分母方法，导致整题失分。而对/s?wd=%E5%88%86%E5%BC%8F%E6%96%B9%E7%A8%8Bhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6分式方程的运算，往往是忘了检验是否是原方程的根.2、利用根与系数关系解有关/s?wd=%E4%B8%80%E5%85%83%E4%BA%8C%E6%AC%A1%E6%96%B9%E7%A8%8Bhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6一元二次方程。先要求出方程有/s?wd=%E5%AE%9E%E6%95%B0%E6%A0%B9hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6实数根的范围，这是前提条件，也是隐含条件，应注意由已知条件解出某些参数，（如k、m等值），然后在方程有实根的条件下，确定这些值. 3、函数中字母取值范围的问题。函数中，字母取值范围也是同学们容易忽略的一个问题，这里特别需要提醒的是：除了考虑所对应的/s?wd=%E5%87%BD%E6%95%B0%E8%A7%A3%E6%9E%90%E5%BC%8Fhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6函数解析式有意义外，还应考虑使实际问题有意义的隐含的限制条件。 4、解/s?wd=%E4%B8%80%E5%85%83%E4%B8%80%E6%AC%A1%E4%B8%8D%E7%AD%89%E5%BC%8Fhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6一元/s?wd=%E4%B8%80%E5%85%83%E4%B8%80%E6%AC%A1%E4%B8%8D%E7%AD%89%E5%BC%8Fhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6一次不等式（组）时，最会出错的是，不等式两边除以或乘以一个负数，/s?wd=%E4%B8%8D%E7%AD%89%E5%8F%B7hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6不等号要变向. 5、圆的两解问题。这也是同学们经常忽略和考虑不周的，这里再次提醒，圆的两解有以下五种情况： （1）圆内两条平行弦，可能在圆心的同侧或异侧； （2）两圆相切可能是内切或外切。 而内切时，当/s?wd=%E5%9C%86%E5%BF%83%E8%B7%9Dhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6圆心距小于半径时，会产生两种情况； （3）两圆相离，也有两圆外离与内离两种情况； （4）两圆相交，也存在两圆圆心在/s?wd=%E5%85%AC%E5%85%B1%E5%BC%A6hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6公共弦两侧或同侧两种情况； （5）圆内的弦所对弧也有两种情况：/s?wd=%E4%BC%98%E5%BC%A7hl_tag=textl