辽宁省灯塔市七年级数学下册 2.2 探索直线平行的条件（第2课时）讲义 （新版）北师大版.pptVIP

北师大版七年级数学下册; 问题1：如图，直线 a，b被直线c所截，数一数图中有几个角（不含平角）？ ;;;;小明有一块小画板，他想知道它的上下边缘是否平行，你能帮帮他吗？;议一议;小明只有一个量角器，他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行，你知道他是怎样做的吗？ ;? 做一做：你能用三块大小相同的三角板（30°，60°，90°）拼接成一个含有平行线段的图形吗?试一试，多拼几个图形，找出平行线段后，说明你的理由。;及时巩固练一练;及时巩固练一练;及时巩固练一练;颗粒归仓;颗粒归仓;课后作业：;谢谢合作!;探究1：为什么“内错角相等,两直线平行”;c