畅言教学通培训资料 (2).docxVIP

畅言教学通产品介绍 模块 说辞 操作 备注 简介 教学通，是一款从日常教学切入的新一代班班通解决方案，覆盖了教学的全流程，包括课前备课、课中授课、课后作业、家校互动等各个环节，它的主要载体有PC和手机。它能够助力教师轻松备课、上课，帮助家长全面了解、参与孩子学习过程，为学生构建积极、正向的学习环境，促进其全面、健康成长。 软件获取 /jxt 上提供PC、安卓、苹果端的下载，用户可自行下载并进行安装。 也可以在网页上登录完善信息、完成手机验证，开通教学通班级、以及导入学生帐号（具体详见《教学通开通流程介绍》）； 教学通下载开通网页由教师个人完成 账号获取 安徽云（）账号可以登陆教学通，教师自安徽云上注册并进行班级管理等行为。 未注册帐号的老师可自行打开网页 ，点击右上角的注册按键，按照步骤进行注册，注册成功后即可以使用注册的账号登陆使用教学通各版本。 登陆之后也可以点击个人空间左侧信息管理栏目，在栏目中找到班级管理标签。可在班级管理中通过批量导入学生账号中的模板导入本班学生名单，从而进行系统中一系列的与班级成员的交互功能操作。 打开网页 ，点击注册，展示注册窗口。 登陆之后点击班级管理。打开批量导入学生账号中，展示导入模板。 安徽云上的班级管理仅限学校管理员统一添加班级信息 PC端培训 模块 说辞 操作 备注 备课 下面我们来介绍教学通的具体使用。 说到教学，自然应当从备课开始说起。上好一节课，备课是关键，教学通提供了2种备课的方式---课件备课授课以及课本备课授课，让老师们可以轻松完成备课。 展示课件和课本两个栏目，之后点击备课标签。 为了节约老师们的备课时间，系统为大家提供了丰富的备课资源。只要按照所教学科选择好课本信息，（1）系统就会自动生成相应的目录，选择每篇不同的课本，（2）就会在资源库中看到和本课相关的资源。这些资源是由中国教育报刊社协助量身打造的、由专家层层审核的名师名校资源，老师可以根据备课需要有选择性的进行下载直接用于备课。同时我们也有自己的专业资源制作团队，不断丰富每篇课文的到书到课同步资源。 点击课本目录，生成资源丰富的课本； 点选不同的课本，展示资源的“到课”属性； 老师们也可以根据自己的情况进行自主备课，不仅可以自制传统的PPT课件，（3）还可以通过交互课件工具进行个性化的备课。（4）这是由北师大提供的以活动流为中心的备课方式，系统提供了多种教学模式供教师选择，老师可以参考教学思路开始备课。 在活动流程设计中进行环节和活动的设置，并进行编 辑，例如：将环节1设置为“导入”，时长2分钟，内容为“回顾旧知识，引入新本课内容”。 （5） 活动流设计完成后，教学设计的内容会自动填充到教案，（6）再将教案中的其它内容进行补充后，就可以导出使用了。 点击我的资源，在某课中点击新建，新建一个PPT，展示即可； 再次新建一个icw课件，并打开； 按照编辑的内容进行输入； 点击“教案”，展示教学活动内容的自动填充； 除此之外，我们还为老师提供了十余种具有交互效果的课堂教学活动编辑卡片可以添加到活动流之中丰富各个环节的教学，例如翻翻卡、时间轴、函数图像等，提升课件的交互性和趣味性，帮助老师活跃课堂气氛。同时，资源库中的资源也可以在制作课件时进行使用，方便交互卡片的制作。卡片的制作非常简单，只要按照操作提示进行就可以很快的完成制作，我们任远几种为老师们做个示范。（7） 制作3个不同的交互卡片； 课件制作完成之后，不仅可以作为老师们的授课资料，还可以分享给学生作为课前预习或课后复习的资料。只要选择上传到所教的班级，同学们就可以通过手机端进行接收并查看了。（8） 选择班级进行上传，并切换至手机端屏幕进行效果展示（切换不方便则最后演示手机端时一起展示）； 书架 课件制作完成之后，就可以在主界面的课件栏看到，在上课时点击课件就可以教学了。（9） 这是以课件为主要教学方式的备课。 点击课件栏的课件进行展示； 下面介绍另外一种常用的，以课本为主要方式的教学。 老师们在授课过程中通常会用到“书本”和“黑板”，所以根据老师的授课习惯,系统同样提供了“电子课本”和“电子黑板”。 在书架界面下，我们可以便捷的打开以上两大教学载体。（10） 点击“课本”，进入书架界面； 电子黑板： 直接点击“打开黑板”按钮，可快速进入“电子黑板”界面。（11） 点击进入“电子黑板”，点击“书架”返回； 电子课本： 点击 “课本封面”，就进入“电子课本”界面。（12）老师们可以发现电子课本的内容与老师实际教学中所使用的实物课本完全对应。我们与全国39家主流出版社有良好的合作关系，所有的课本都经过正版授权，老师们可以根据自己的需求来获得这些课本。 点击“课本封面”，翻动电子课本，点击“书架”返回； 电子课本获取： 书架上的电子书是如何获取的呢？ 点击“