【同步练习】《 来自社会的爱》(人教).docxVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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【同步练习】《 来自社会的爱》(人教).docx

人民教育出版社 三年级(下册) 畅言教育 用心用情 服务教育 《来自社会的爱》同步练习 填空题 填空题 1.老师很 我们,我们也应该 ?? ?老师。 2.我知道校长的工作是? ??,他真的很? ?? 。 3.在学校里 、 为我们提供服务。 判断题 判断题 1.丁丁见了老师,非常有礼貌的说:“老师好!” (? ?) 2.小明和小朋友们聊天,他说:“老师教学生是天经地义的事,他们才不辛苦呢。” (? ?) 3.下课了,在操场上玩的红红见到老师手里拿着很多教具,就赶紧帮老师打开教室的门。 (? ?) 4.学校的厕所大家都在用,我们不用管内它干净不干净。 (? ? ) 简答题 简答题 我们每天大部份的时间在学校生活,为了保证我们健康快乐的成长,都有那些人为我们服务?(至少写两种)你心中的感受是什么? 答案和解析 【答案】 一、填一填 1.爱、关心,关心、爱。 解析:老师为我们的学习和生活付出很多,所以我们也要关心和爱老师。 2.管理学校,辛苦。 解析:校长是学校的管理者,对一个学校的发展至关重要,每一个工作岗位都是辛苦的。 3.老师、校长、保安、校医…… 解析:属于开放性题目,只要是学校里存在岗位都可以。 判断 1.√ 解析:是尊敬老师的表现。 2.× 解析:教师为学生付出很多,每一个

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