【同步练习】《 来自社会的爱》（人教）.docxVIP

人民教育出版社 三年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《来自社会的爱》同步练习 填空题 填空题 1.老师很 我们，我们也应该 ?? ?老师。 2.我知道校长的工作是? ??，他真的很? ?? 。 3.在学校里 、 为我们提供服务。 判断题 判断题 1.丁丁见了老师，非常有礼貌的说：“老师好！” （? ?） 2.小明和小朋友们聊天，他说：“老师教学生是天经地义的事，他们才不辛苦呢。” （? ?） 3.下课了，在操场上玩的红红见到老师手里拿着很多教具，就赶紧帮老师打开教室的门。 （? ?） 4.学校的厕所大家都在用，我们不用管内它干净不干净。 （? ? ） 简答题 简答题 我们每天大部份的时间在学校生活，为了保证我们健康快乐的成长，都有那些人为我们服务？（至少写两种）你心中的感受是什么？ 答案和解析 【答案】 一、填一填 1.爱、关心，关心、爱。 解析：老师为我们的学习和生活付出很多，所以我们也要关心和爱老师。 2.管理学校，辛苦。 解析：校长是学校的管理者，对一个学校的发展至关重要，每一个工作岗位都是辛苦的。 3.老师、校长、保安、校医…… 解析：属于开放性题目，只要是学校里存在岗位都可以。 判断 1.√ 解析：是尊敬老师的表现。 2.× 解析：教师为学生付出很多，每一个