（全国通用版）2019版高考物一轮温习第三课牛顿运动定律3.1牛顿第一定律牛顿第三定律课件.pptVIP

B.男运动员受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 C.女运动员对男运动员的压力与冰面对男运动员的支持力是一对作用力和反作用力 D.男运动员对冰面的压力与冰面对他的支持力是一对作用力和反作用力 【解析】选D。男运动员稳稳地托举着女运动员一起滑 行,在水平面内运动,竖直方向没有加速度,所以男运动 员对女运动员的支持力等于女运动员受到的重力,选项 A错误。男运动员除了受到重力、冰面对他的支持力外, 还受到女运动员对他的压力,三个力平衡,选项B错误。 女运动员对男运动员的压力与男运动员对女运动员的 支持力,是一对作用力和反作用力,选项C错误。男运动员对冰面的压力与冰面对他的支持力是一对作用力和反作用力,选项D正确。 迁移2:分析相互作用力 (2018·乐山模拟)如图所示,家用吊扇对悬挂点有拉力作用,正常转动时吊扇对悬挂点的拉力与它不转动时相比 (　　) A.变大 　　　　　 B.变小 C.不变 　　　 D.无法判断 【解析】选B。吊扇不转动时,吊扇对悬点的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋转时要向下扇风,即对空气有向下的压力,根据牛顿第三定律,空气也对吊扇有一个向上的反作用力,使得吊扇对悬点的拉力减小,B正确。 迁移3:应用相互作用力的特点分析问题 甲、乙两人质量相等,分别站在质量也相同的两条小船上。如图,开始时两船均静止,甲的力气远比乙的力气大,让甲、乙二人各自握紧绳子的一端,并用力拉对