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基隆市立銘傳國民中學104學年度
班級晨讀進行曲
紀錄日誌
班 級:
指導教師:
閱讀推手:
基隆市立銘傳國中「晨讀進行曲」實施計畫
一、實施方式:
1.各班自由閱讀推動小組提供之課外優良讀物,亦可由導師規劃晨讀書目及分享形式。
2. 以學生自行閱讀為原則,晨讀不強制書寫任何心得或學習單,提供無壓力閱讀氛圍。
二、實施對象: 七、八、九年級。
三、圖書資源:
1.以學校現有圖書資源為主,如:圖書館藏書、班級書箱、科普短篇閱讀、讀報教育
實施……,均可以利用。書箱每段考前一週由班級閱讀推手更換一次,為常態借閱(「銘傳國中共讀書箱書目一覽表」表列於附件四)。
2.可由學生自備課外書到校閱讀(需經導師認可之書籍)。
3.可由導師或相關教師選定適合學生閱讀之文章,如:班級經營閱讀、科普閱讀、PIZA閱讀、教材延伸閱讀……統一印製後發放給學生,於晨讀時間全班共讀。
4. 輔導處生涯規劃輔導計劃班級套書書目,也歡迎借閱!(表列於附件五?。)
四、實施時間:
1.早自習時間 (7:50—8:10),學期第四週起每週至少晨讀一次。
2.段考前一週至段考結束暫停實施。
3.各年級晨讀時段如下:
週
週一
週二
週三
週四
週五
各年級
晨讀時段
九年級晨讀
八年級晨讀
七年級晨讀
*備註
全校升旗
九年級升旗
八年級升旗
七年級升旗
五、注
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