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2019 高考语文全国Ⅱ卷答案带解析 1.B[ 解析]于文无据。文中第二段仅提到“就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌 他都能深入撷取尽得多长”， 并没有提到“他对古今中外各种诗歌文体都有正面评价”， 故选 B。 2.D[ 解析]强加因果。由文中第三段“而使其有如此强大的担荷之力量的，则端赖他所有 的一份幽默与欣赏的余裕”可知，选项中的“是因为他广泛汲取了前人传统”错误，故选 D。 3.D[ 解析] A 项“杜甫之前的诗人， 或者以感性见长， 或者以理性见长”无中生有， 原文仅 说 “杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人”并没有对杜甫之前的人进行评价。 B 项，“在七 言律诗上谨守传统，在五言古诗上做出革新”曲解文意，原文第二段举例的目的是论证“古今 长短各种诗歌他都能深入撷取尽得所长， 而且不为一体所限， 更能融汇运用，开创变化， 千 汇万状而无所不工”。C 项，“作者在情感态度上一视同仁”曲解文意， 作者例举“逃避”“被击败” 这二种回应危机的方式的目的是对杜甫“正面担荷”的欣赏和肯定。故选 D。 4.D[ 解析]张冠李戴。由材料三可知，实现数据融合的是应用支撑层，实现信息资源的 有效存储和共享的才是数据层，故选 D。 5.C[ 解析]于文无据。“首创的智能建造平台”错，文中虽然提到智能建造平台，但没有说 是“首创的”，故选C。 6.①港珠澳大桥取得了举世瞩目的成就，被外媒誉为“新世界七大奇迹”之一；②港珠澳 大桥证明当今中国桥梁建设水平已处于世界领先地位； ③从武汉长江大桥到港珠澳大桥， 体 现了我国科技实力的增强和不断创新的精神。 [解析 ]题目问“为什么说今天的中国桥梁已经 成为体现国人自信心的一张名片”，其实也就是让考生总结当今我国桥梁建筑有哪些发展， 哪些令人瞩目的成就，然后考生结合材料中的信息对其进行筛选总结即可。 7.B[ 解析 ]曲解文意。“他之所以避开别人，是因为他出生高贵，性情高傲，孤芳自赏” 错，由原文他的穿戴可知他并不是出身高贵，且细读下文可知他并不是“性情高傲，孤芳自 赏”。 8.①用特征鲜明的细节凸显人物的个性，如老舞蹈师过时的穿戴、木偶似的舞姿等，表 明他是一个怀旧的人；②用个性化的对话揭示人物的内心世界，如老舞蹈师与“我”的交谈， 流露出内心的的痛苦与无奈； ③用典型化的场景烘托人物状态， 如被人遗忘的苗圃， 衬托了 老舞蹈师失落的心态。 [解析]题目问在小说塑造人物时运用了哪些表现手法，这里要求考 生要了解在小说文体中都包括哪些表现手法，知道了这一点，再看题目要求要“以老舞蹈老 师为例”，所以只要分析在塑造老舞蹈老师这个人时用了哪些表现手法即可。通读全文可知 文中运用了细节描写，如老舞蹈师的穿戴，木偶似的舞姿等； 还运用了语言描写，如老舞蹈 师与“我”的交谈；还运用了典型化的场景描写，如被人遗忘的苗圃。考生通读全文对其进行 总结即可得出答案。 9.①故事切入自然， “我”不太喜欢喧闹，而老舞蹈师又天天来这里， 两人相遇才有可能， 以此切入故事， 自然而不做作。②有利于情节的集中与展开， 苗圃既是表演的舞台，也是人 生的舞台。③使故事有余味，苗圃铲平了故事自然结束，但主人怎样了，让人牵挂。 [解析]首先，在文章开头交代“我”不太喜欢喧闹，而苗圃所在的公园又像是被人遗忘的 地方，因此“我”喜欢来这里，而老舞蹈师又天天来这里，因此苗圃的描写为二人的相遇创造 了可能， 以此引出故事， 非常自然； 其次， 有利于情节的展开， “我”与老舞蹈师在这里相遇， 并且交谈， 通过谈话引发思考苗圃既是表演的舞台又是人生的舞台； 最后， 文章结尾写苗圃 被铲平， 很自然的使故事结束， 且说没有了苗圃也没再见过老舞蹈师， 让人不禁对老舞蹈师 产生牵挂。 10.B[ 解析 ]“公孙鞅年虽少”意为“公孙鞅年纪虽轻”，句意完整，排除 A 项。“愿王举国而 听之”意为“希望大王把全部国政交付给他”句意完整， 排除 D 项。“必杀之”句意完整，前后可 断，排除 C 项，故选 B。 11.B[ 解析 ]“汤武即商汤与孙武的并称”错，是商汤与周武的并称，故选 B。 12.C[ 解析]“无论何人犯法均施以刑罚”错， 由原文“将法太子。 太子， 君嗣也， 不可施刑， 刑其傅公子虔，黥其师公孙贾”可知，太子犯法并没有施以刑罚，故选 C。 13.（1）圣人如果可以使国家强盛，不必效法陈规；如果可以使百姓获利，不必遵守旧 制。 （2）法令在民间施行一年，秦人到国都诉说新法不便利的数以千计。 【文言译文】商君是卫国公室的庶出公子，名鞅，姓公孙，他的祖先原本姓姬。商鞅年 少时喜好刑名之学， 侍奉魏国相国公叔座， 公叔座知道他有才干， 还没有来得及向魏王进荐， 适遇公叔座病重， 魏惠王亲自前往探望病情， 说：“您的病倘若有三长两短。 国家将