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2018年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试 ( 生物部分 )
本试卷共 38题,共 100分,共 16页,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,条形码准确
粘贴在条形码区域内。
2. 选择题必须使用 2B铅笔填涂: 非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹的
签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3. 请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域
书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4. 作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修
正带刮纸刀。
可能用到的相对原子质量: H1 C12 N14 O16 Na23 P31 S32 Fe56
一、选择题: 本题共 13小题,每小题 6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是
A. 浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原
B. 肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程
C. 蛋白质结合 Mg2+形成的血红蛋白参与 O 运输
2
D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分
2. 下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是
A. 巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散
B. 固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输
+
C. 神经细胞受到刺激时产生的 Na 内流属于被动运输
D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输
3. 下列有关人体内激素的叙述,正确的是
A. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
B. 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性
C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分
D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育
4. 有些作物的种子入库前需要经过风干处理, 与风干前相比, 下列说法错误的是
A. 风干种子中有机物的消耗减慢
B. 风干种子上微生物不易生长繁殖
C. 风干种子中细胞呼吸作用的强度高
D.风干种子中结合水与自由水的比值大
5. 下列关于病毒的叙述,错误的是
A. 从烟草花叶病毒中可以提取到 RNA
B. T 噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解
2
C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征
D. 阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率
6. 在致癌因子的作用下, 正常动物细胞可转变为癌细胞。 有关癌细胞特点的叙述
错误的是
A. 细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加
B. 细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化
C. 细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制
D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少
29. (8分)
为研究垂体对机体生长发育的作用, 某同学用垂体切除法进行实验, 在实验过程
中,用幼龄大鼠为材料,以体重变化作为生长发育的检测指标,回答下列问题
(1)请完善下面的实验步骤
①将若干只大鼠随机分为 A、B两组后进行处理, A组对照组 的处理是 _____
B组的处理是 ______
②将上述两组大鼠置于相同的适宣条件下饲养
③_________
④对所得数据进行统计处理与分析
(2)实验结果与分析
B组大鼠生长发育的状况不如 A组,出现这种差异的原因是由于 B组的处理使大鼠
缺失了来源于垂体的 _______激素和 ______激素
30. (8分)
为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性, 某同学选取来自树冠不同
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