七 解决问题的策略.pptVIP

解决问题的策略;教学目标： 1、使学生经历用列举的策略解决简单实际问题的过程，能通过不遗漏、不重复的列举找到符合要求的所有答案。 2、使学生在对解决简单实际问题过程的反思和交流中，感受“一一列举”的特点和价值，进一步发展思维的条理性和严密性。 3、使学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，并获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心。;王大叔用18根1米长的栅栏围 成一个长方形羊圈，有多少种 不同的围法？;王大叔用18根1米长的栅栏围 成一个长方形羊圈，有多少种 不同的围法？;王大叔用18根1米长的栅栏围 成一个长方形羊圈，有多少种 不同的围法？;通过刚才解决问题的过程，说 说你有什么体会？;王大叔用18根1米长的栅栏围 成一个长方形羊圈，有多少种 不同的围法？;王大叔用18根1米长的栅栏围 成一个长方形羊圈，有多少种 不同的围法？;订阅下面的杂志，最少订阅1本， 最多订阅3本。有多少种不同的 订阅方法？;订阅下面的杂志，最少订阅1本，最多订阅3本。有多少种不同的订阅方法？;本课小结;课后作业