幼儿朗诵考级第二级.pdfVIP

幼儿第二级目录 1 前言…………………………………………………………… 1 2 幼儿一级必备的基础知识和基本技巧……………………… .2. 基本要求 : 1 朗诵概 念 2 站立姿势 3 面部表情 4 动作 5 口齿清楚 3 第一部分 饶口令…………………………………………………… 3 1 肩背一匹布 2 十字路口 3 东洞庭 4 羊入杨林 5 东边庙里有个猫 4 第二部分 儿童诗歌………………………………………………… 7 1熊妈妈请客 2 小鸟醒来了 3 癞蛤蟆 4 小熊过桥 5 准跟叔叔一个样 5 第三部分 绝 句………………………………………………… 14 1 寻隐者不遇 2 古朗月行 3 梅花 4 清明 5 绝句 1 前言 根据中华人民共和国文化部 《社会艺术水平考级管理办法》 （文化部 31号令）的精神，本着弘扬民族文化，发展我国文化艺术事业，普及艺术 教育， 提高全民族文化素质的宗旨， 中国歌剧舞剧院考级委员会决定开展 全国社会艺术水平考级。 凡是通过测试合格的考生将统一颁发 《中华人民共和国文化部中国歌 剧舞剧院考级委员会》国家级社会艺术水平考级等级证书 脑力训练水平， 决定孩子未来的成就。 0-9 岁是大脑发育的黄金窗口。 在发 达国家，教育专家们制定了儿童脑力训练的详细方案： 1 注意力， 2 记忆力 3 语 言能力 4 逻辑能力 5 想象创造能力 6 自信心 7 道德规范 8 手脑协同能力。 而艺术语言的学习训练，恰好能把这些训练融为一体。 艺术语言与其他艺术门类相比， 是人们在一生中接触最多， 使用最多， 得益 最多的。语言艺术的学习，有利于大脑功能的开发，有利于提高语言表达能力， 语言组织能力， 自信能力，演讲能力， 以及艺术修养， 使您的孩子更加积极向上， 乐观，聪颖，活泼自信。 语言学习阶段分为： 启蒙期， (3-5 岁); 主要启发孩子听力，记忆力，语言表达能力，培养语言兴趣 幼儿期（ 5-6 ·5 岁） 训练孩子口齿清楚，自然，流畅，有表演的愿望 少儿期， （7-9 岁） 读音正确，流利，学习声调变化，气息和共鸣，带着感情朗 诵作品 少年期（ 10-13岁） 学习语流音变，尤其是上声音变和“啊”字的音变。使我们 的声音更加好听，更富于表现力。 2 幼儿第二级必须具备的基础知识和基本技巧 基本要求： 1 幼儿应了解的朗诵概念： 1 朗诵就是大声，清楚有感情地诵读。