综合性学习 看看新校园 认识新朋友 (2).docVIP

＿＿＿＿综合性学习 看看新校园 认识新朋友＿＿＿＿ 单元解析： 这是一个充满生活情趣的拼音世界，这是一个儿童喜欢的“拼音乐园”。在这里，一个个汉语拼音字母不再是枯燥的符号，它们成了一个个聪明的小精灵，你看：a是个唱歌的男孩，o是只打鸣的公鸡，e是只美丽的白鹅，i是件漂亮的衣服，u是只飞舞的乌鸦，ü条活泼的小鱼，它们将带领我们轻松地步入拼音世界。 本单元由6课和1个“积累与运用”组成。要学习的6个单韵母按发音口形的大小排列，每一课都配有帮助学生学习的儿歌和情景图。儿歌浅显易懂、琅琅上口，情景图色彩鲜艳、形象生动；把要学的字母和音节寓于形象的图画和生动的儿歌中，采取学拼音的同时与汉字见面的方法，使拼音与汉字紧密结合，相得益彰。但识字无指标要求，学生自己能认多少算多少，这样不仅增添了学音频的趣味，而且认识了事物，感知了汉字。 在这个单元里，学习伙伴——汉字娃娃还不时地提醒学生，要有正确的读书、写字姿势，养成良好的学习习惯。 本单元的教学重点是6个单韵母和大写字母Y、W的读音及书写，难点是二声和三声的区别。 　看看新学校 认识新同学 教学目标： 1、知道自己是一名小学一（2）班的小学生了。认识班上的新同学，了解学校。 2、学会说：“老师早，同学早，老师好，同学好，老师再见。 3、会简单的自我介绍：我是小学一（2）班的小学生。我们班的语文老师是（ ）老师，数学老师是（ ）老