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- 2019-07-30 发布于河南
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畅言教育;学习目标;创设情景,激情导入;字词积累;“将”与“相”之间为什么和好,他们之间为什么曾经不和?请默读课文,理清课文围绕廉颇和蔺相如讲了几个小故事?完成课后练习2。;课文第一自然段是写什么?;你觉得廉颇和蔺相如由“和”转向“不和”的原因是什么?课文哪里开始写到了廉颇和蔺相如“不和”? ;“将”与“相”之间为什么和好,他们之间为什么曾经不和?蔺相如是不是真的只靠一张嘴而没什么能耐?;你觉得廉颇和蔺相如由“和”转向“不和”的原因是什么?;完成课后练习1。;将与相和好了,如果不和会出现什么局面?;《史记》这本书中还有很多有趣的故事,大家想先了解一下吗?有条件的同学,课后读一读《史记》中与课文相关的部分甚至《史记》的全部。;1、“召集、商议、允诺、隆重、约定、胆怯、推辞、拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力”等词语,每个词语抄两遍。
2、课后练习4???
3、选做题:课后“选做题”和读读原著中与课文相关的部分。
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