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苏东坡改对联
识遍天下字 读尽人间书
发愤识遍天下字 立志读尽人间书
对联导入
小朋友,这两幅对联有什么不同?
这两幅对联其实是一个人作的,作者是我国古代大文学家——苏东坡。第二幅对联是苏东坡修改过而作的,他为什么要改对联呢?答案就在我们今天要学的课文里。
生字学习
dú jìn rèn
读 尽 认
shí lián máng
识 连 忙
整体感知,理解内容
学生一边读课文一边思考:
课文讲了苏东坡的一件什么事?
细节分析
阅读1-2自然段,体会苏东坡的骄傲。
1、苏东坡在自己的门上贴了什么样的对联?
2、他为什么要贴这样的对联?
1、苏东坡在自己的门上贴了什么样的对联?
识遍天下字
读尽人间书
2、他为什么要贴这样的对联?
宋朝文学家苏东坡从小就很聪明,他读了许多书,觉得自己很了不起。
阅读3-4自然段,体会苏东坡的改变。
1、苏东坡将门上贴的对联改成什么样?
2、他为什么要改对联?
3、老人的做法,让苏东坡明白了什么?
细节分析
1、苏东坡将门上贴的对联改成什么样?
发愤识遍天下字
立志读尽人间书
2、他为什么要改对联?
对联贴出去没几天,来了一位老人。老人拿出一本书,要苏东坡看看。苏东坡接过书翻了翻,吃了一惊。书里面的好多文章,自己从来没有读过,还有很多字,自己也不认识。
3、老人的做法,让苏东坡明白了什么?
学无止境,人必须谦虚求学,勤奋刻苦。
是呀,苏东坡因为此事不再骄傲了,把对联也改了,以此来勉励自己,成了有名的文学家。
课后小结
1、将这个故事讲给爸爸妈妈听。
2、找几首苏东坡的诗读一读、背一背。
布置作业
再见!
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