《第一节 海洋化学资源》课件3 (2).pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 你见过大海吗？ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 学习目标： 1. 了解海水中的化学物质和其重要性。 2. 知道主要的海底矿物。 3. 探究海水淡化的原理、基本途径。 4. 体验通过图表、图片、地图等形式获取 信息、加工整理信息的过程。 5. 发展科学的资源观、环境观。 海洋资源 化学资源 矿产资源 生物资源 动力资源 从图中可以得到哪些信息？ 海水中溶有哪些物质？ 水96.5 ﹪ 溶解的盐分3.5 ﹪ Cl－ 55.06 ﹪ Na+ 30.61 ﹪ SO42- 7.67 ﹪ Mg2+ 3.69 ﹪ Ca2+ 1.15 ﹪ K+ 1.10 ﹪ 其他 0.72 ﹪ 海水中的化学资源 海水 或卤水MgCl2 氢氧 化镁 Mg(OH)2 氯化镁 MgCl2 镁 Mg 石灰乳 盐酸 通电 MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O MgCl2 = Mg+Cl2↑ 通电 海底蕴藏着哪些矿物资源？ 为什么“可燃冰”被誉为21世纪能源？ 　　 可燃冰在海底储量大，产能多，且燃烧后几乎不产生任何残渣或废气。 CH4+2O2= CO2+2H2O 点燃 天然气水合物 CH4· xH2O 锰结核 　　锰结核,又称多金属结核，全世界估计达3万亿吨。其中含锰、铁、镍、铜、钴、钛等 20 多种元素。 石油、天然气和煤 可燃冰～天然气水合物 锰结核 海洋资源包括：海水化学资源 海底矿物资源 海洋生物资源 海洋动力资源 为保护海洋资源，世界各国采取了多种措施，如海洋环境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、提高消除海洋污染的技术水平等。 1、地球上的水总量很丰富，为什么 我们还说水资源日益短缺？ 常用蒸馏法 2、我们采用什么方法解决淡水资源危机问题？ 3、用什么方法能除去海水中的盐得到淡水？ 海水 淡水 海水淡化 蒸馏法 　 我们知道海水结冰，冰是淡的。 结晶法是在海水中加入极易挥发的物质－－丁烷，丁烷挥发时带走海水的热量使海水结冰，从而得到淡水。 结晶法 膜法 多级闪急蒸馏法 海洋资源 一、海底矿物 1、常规化学燃料 2、新型矿产资源 3、海洋资源的开发利用 二、海水 1、海水中的物质 （1）海水中的物质 （2）海水提镁 工艺流程 反应原理 2、海水淡化 原因 方法 可燃冰 锰结核 小结： 化学资源 *水 海水淡化  蒸馏法 多级闪急蒸馏法  结晶法 膜法 *盐 NaCl 、MgCl2 、其它 海水或卤水---氢氧化镁---氯化镁---镁 矿物资源 *海洋石油、天然气和煤等 *可燃冰 *多金属结核 生物资源 动力资源 (1) 石油价值 1966年联合国亚洲及远东经济委员会经过对包括钓鱼岛列岛在内的我国东部海底资源的勘查，得出结论：东海大陆架可能是世界上最丰富的油田之一，钓鱼岛附近水域可能成为“第二个中东”，因此钓鱼岛主权的归属对于石油资源日渐短却的中日两国都生命攸关，并更加激起日本夺占钓鱼岛的野心。 (2) 大陆架划界 钓鱼岛列岛在海洋划界中起着至关重要的作用，钓鱼岛主权归属哪一方将极大地影响大陆架的划分。 (3) 战略交通要道 钓鱼岛附近海域是一条十分繁忙的海上大通道，谁控制该地域谁就能遏制他人咽喉。 (4) 支援台独桥头堡 由于地理位置的相近，美日如果在钓鱼岛驻军，将能起到支援台独桥头堡作用。 钓鱼诸岛及其附近海域，是我国东海靖鱼场。在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间，是渔民的天然避风港湾。 反思升华： 通过本节的学习，你有哪些收获？ 还有哪些问题需要和大家交流、讨论？ 思考与讨论： 海水中本来就有氯化镁，为什么不直接将海水进行电解来制取金属镁？ ●海水中氯化镁的含量很低，人们