《绿色的歌》课件1.pptVIP

绿 色 的 歌 历任北京新华社工作人员，中共安国县委办公室副主任，《河北歌声》副主编，河北省文化厅研究室副主任、副厅长。河北省歌词研究会首届会长，河北省老年文艺协会第二届主席，中国散文诗研究会副会长。1982年加入中国作家协会。 相关作品有红尘思絮等。曾在美国、泰国、马来西亚等国家的华文报纸上发表过。 1、会写8个生字，会认6个生字。　　2、通过朗读课文，背诵课文，积累优美词句。　　3、通过理解课文内容，想象课文所描绘的画面。　　4、体会课文所表达的思想感情。 圆 润 朴 素 晶 亮 真 挚 清 凉 忧 虑 yuán rùn pǔ sù jīng liàng zhēn zhì qīng liáng yōu lǜ 1、用一句话概括这段话的主要内容。 2、蝈蝈儿们都是在什么时间唱的歌？ 3、他们的歌声又是什么样的？ 早晨，他们的歌声像豆叶上的露珠一样，圆润晶亮。 午后，太阳晒得豆叶都打蔫儿了，他们还在唱。那歌声，像清凉的渠水，流到了豆棵旁，也流进了我的心田里。 傍晚，他们的歌声带着豆花的香味，飘着晚霞的色彩，伴着乡间小路上归去的牧笛。 同学们思考一下，文中提到了哪些植物和小动物呢？ 蜜蜂 蜻蜓 彩蝶 螳螂 露 厅 希 秧 粉 盛 傍 归 　　　yuè 音乐 shènɡ 盛开 lòu 露馅 盛 chénɡ 盛饭 露 lù 露珠 乐 　lè 快乐 圆润： 晶亮：清凉：忧虑：朴素：真挚： 饱满而润泽。 晶莹光亮。 凉而使人感觉爽快。 忧愁担心。 不浓艳，不华丽。 真诚恳切。 “他们穿着小绿褂儿，蹲在豆叶上，不停地唱着：‘咯咯咯！咯咯咯！’”一句运用了什么手法？ 运用拟人句描写蝈蝈在豆叶上鸣叫时的样子。 运用拟人的修辞，生动形象的写出了事物的特点，把事物写活了，使文章更生动，事物特点更突出 ，文章耐看，不枯燥无味，描写的事物具有了人的感情，文章更具有情趣，容易理解。