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- 2019-07-30 发布于河南
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导 学 案
【备课时间】2015年3月12日星期四
【课 题】第二课 第二框:忠实履行义务
【课 时】第2课时(第二课共2课时,总第 4课时)
【学习重点】忠实履行义务的三个要求。
【学习难点】如何真正提升学生的义务观念,并落实到行动中去。
【课前准备】学生课前自学教程,理解教材入内。
【学习过程及指导】
一、导入新课:古人说:“君子有所为,有所不为”;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
想一想:这两句古训告诉我们什么道理?(学生讨论回答后教师总结导入本课的教学)
教师讲述:做与不做必须以法律为准绳。法律规定的义务我们必须忠实履行。
2、板书框题:???????? ?弟二框?? 忠实履行义务
二、出示目标:
1、知识目标:知道公民忠实履行义务的三个要求,了解法律鼓励、要求和禁止做的事情。
2、能力目标:培养学生以法律为准绳对公民行为的是非判断能力,提高践行义务的能力,在现实生活中能忠实履行义务。
3、情感态度与价值观目标:明确忠实履行应尽义务的要求,提升学生的义务观念,增强对国家、社会、集体及他人的责任意识,做负责任的公民。
三、提出问,题先学后教:
(一)自主探究,交流展示(学生自主阅读教材,完成下列学习任务):
1.忠实履行义务的具体要求:法律____ ____做的,我们___ _____去做;例如:义务劳动、见义勇为、扶危济困……
法律__ _
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