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重庆民族中学九年级英语(上)导学案
班级 组名 姓名 日期
执笔:敖晶晶 审核:廖家梅 审批: 印制数量:
课 题
Unit 2 I think that mooncakes are delicious!
学习目标
1.能够听、说、认读、写section A部分的单词。
2.能够听懂相关听力训练。
3.能够读懂并完成3a。
重 难 点
预 见
1.重点:感叹句的基本结构和宾语从句
2.难点:宾语从句的时态和语序
知识链接
学法指导
个人独学 组内合作学习 组间交流、展示 点评
【学习流程】
【自主学习·预习案】
学 案(学生)
导案(教师)
学法指导:按要求完成下列预习反馈。
预习反馈:
一、通过背诵P9-10的单词,自学相关内容,关上书完成下列各题:
(1a-2c) 1.灯笼__________陌生人___________亲属,亲戚_________
磅,英镑_____________ 2.增加(体重)发胖__________________一点儿拥挤__________________看(龙舟)比赛__________________ 明年_______________________在外面吃饭____________________一日五餐_____________________3.多美好的一天。______________________________________________________. 那比赛看起来不是那么的有趣。________________________________________________. 我已经长了五磅了。____________________________________________________.
二、通过预习,你知道下面四种节日的英语表达方法吗?
泼水节 ____________________ 龙舟节________________________
春节____________________ 元宵节_________________________
(3a-3c)1、民间的,民俗的_____________ (民间故事_________________ )
女神_____________(女服务员_____________女演员____________ )
偷,窃取___________(过去式____________过去分词____________ )
安置,放置_____________(摆开_____________下蛋_____________ )
花园,园子___________甜点____________欣赏,仰慕____________
2、月亮的形状_______________________寄托人们的祝福____________________________ 传统的民间故事_________________________ 在中秋之夜___________________________ 最令人感动的________________________射下,击落______________________________ 长生不老__________________________ 飞向月亮______________________________ 大声呼喊她的名字_______________________ 敬重月亮的传统____________________________ 和他们的家人分享月饼___________________________ 结果________________________
3.后羿是如此的伤心以至于每天晚上他都向着月亮呼喊她的名字。
__________________________________________________________.
他是多么希望嫦娥能够回来啊。
__________________________________________________________.
(2d)两周之后 ____________________ 四月是一年中最热的月份____________________ 泼水节____________________ 和…相似____________________泰国人____________________ 相互泼水____________________清洗和冲走坏东西的时候____________________________
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