英语人教版九年级全册Unit13 2a --2b.docVIP

指 导 教 学 书 授课时间：2017年 月 日 课题： Unit13 We’re trying to save the earth. The third Period 星期（ ） 累记课时： 教学目标 1.认知目标：90%学生掌握新学的词汇，80%学生了解海洋世界中的鲨鱼及其鳍。 2.能力目标：运用正确的阅读方法快速理解文章。100%能在小组成员的帮助下理解课文内容。 3.情感目标：培养和增强学生保护环境拯救地球的意识。 教学 重难点 1. Teaching important points: To learn key sentences and key phrases ； Understand the main information in the passage 2.Teaching difficult points: Understand different tenses and voices . 教学 方法 Reading and speaking methods. 教学用具 computer 教 学 过 程 个性修改 一、互阅作业Ask the students check the homework each other. Ask them to help learn each other. 二、视频导入 教师以视频导入新课，教师播放一些有关鲨鱼被切除鱼鳍，而被用来做鱼鳍羹的画片 ，使学生身临其境，播放完毕，教师引发讨论：How do you feel like?学生尝试说出自己的感受，从而增强他们的参与意识。此时，教师自然地引出本课学习目标。 三、自学互帮 自学提示一Contents：Section A p99 3a-3b Methods： 1.Read the passage and answer the questions. 2.Read the passage and master the key phrases. 3.find out your difficulties and solve them in your group. 互帮：Make a list of things that people can do to help the environment and discuss your list with your partner. 知者加速：完成的组大声朗读课文。 检测：分组汇报,相互补充。 四、讲解释疑 1.harmful harmful为形容词。意为“有害的”。常用作be harmful to，意为“对……是有害的”，与be bad for为同义词。 Smoking is bad for your health.吸烟对健康是有害的。 【拓展】①harm n.危害。常用作do harm to，意为“对……有害”。 ②harm v.有危害。常用作harm sb./sth.，意为“对……有害”。 Reading in the sun does harm to your eyes. =Reading in the sun harms your eyes. 2.afford afford为动词，意为“承担得起；负担；提供”。用法如下： 与 can, be able to等连用 I can’t afford (to buy)a new coat. He can’t afford the time for it. 当堂检测 细读课文并根据提示完成下列练习题（每空一分，共计20分） 1. The thief was so___(残酷的) that he killed the owner of the shop. 2. The dirty water is__(有害的) to your health. Don’t drink it. 3. Our city aims to develop its ________(工业). 4. We should make some ______(法律) to protect the environment. 5. 如果他们（鲨鱼）的数量降至过低，会给所有海洋生物带来危险。 If their numbers ________ ________ ________ , it will bring danger to all ocean life. 6. 没有科学研究表明鲨鱼的鳍对健康有利。 No ____ ___have sh